高中生物云南同步课件:5.2生态系统的能量流动21张(人教新课标必修3)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中生物云南同步课件:5.2生态系统的能量流动21张(人教新课标必修3)[ 高考].ppt

高中生物云南同步课件:5.2生态系统的能量流动21张(人教新课标必修3)[ 高考].ppt

能量流动的分析 能量流经一个种群的情况 1.从数值上看,能量为何不会百分之百从一个营养级流到下一个营养级? 2 .从方向上看,能量流到能不能逆转?能不能循环流动? 3.能量流动有何规律? 能量流动的特点: 数值上:逐级递减 方向上:单向流动 * * 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 生态系统 的成分 食物链(网) (营养结构) 生态系统的结构? 复习 点此播放教学视频 生态系统能量流动 高二生物组 黄玲 点此播放教学视频 1、先吃鸡,再吃玉米。 2、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。 能量输入 种群 能量储存 能量散失 点此播放教学视频 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 分解者利用 粪便 呼吸 散失 ... 能量流经第二营养级示意图 同化量=摄入量-粪便量 能量来自上一营养级 点此播放教学视频 ①能量的源头是什么? 阳光 能量流动过程分析: ②能量流动的起点: 生产者固定的太阳能 ③流经生态系统的总能量 生产者所固定的全部太阳光能 ④能量流动的渠道: 食物链、食物网 生态系统的能量流动 ⑤生产者固定能量的几个去向?第二 三营养级呢? 生产者 植食性动物 肉食性动物

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