- 2
- 0
- 约6.45千字
- 约 40页
- 2018-03-12 发布于山东
- 举报
高中生物北京同步课件:5.2生态系统的能量流动40张(人教新课标必修3)[ 高考].ppt
一、食物链中的能量传递计算 1、已知较低营养级生物具有的能量(或生物量),求较高营养级生物所能获得能量(或生物量)最值。 方法:不知道传递效率,计算较高营养级生物获得能量(或生物量)的最大值时,可按照最大传递效率20%计算, 最小值时可按照最小传递效率10%计算; 公式:即较低营养级能量(或生物量)×(20%)n 或(10%)n (n为食物链中由较低营养级到所需计算的营养级的箭头数)。 1、若某生态系统固定的总能量为24000kJ,则该生态系统的第四营养级生物最多能获得的能量是( ) A. 24kJ B. 192kJ C.96kJ D. 960kJ 2、已知较高营养级的能量(或生物量),求较低营养级应具备的能量(或生物量)的最值 ——倍率法 方法:若需计算较低营养级应具有的能量(或生物量)的最小值(即至少)时,按能量传递效率的最大值20%进行计算,即按“5倍率”进行放大。若需计算较低营养级应具有的能量(或生物量)的最大值(即最多)时,按能量传递效率的最小值10%进行计算,即按“10倍率”进行放大。 公式:即较低营养级的生物量至少(最多)是较高营养级的能量(或生物量)×5n或(10n)(n为食物链中,由较低营养级到所需计算的营养级的箭头数)。 二、食物网中能量传递的计算 方法:对于食物网中能量流动
您可能关注的文档
- 高中地理重庆同步课件:4.3传统工业区与新工业区78张(新人教版必修2)[ 高考].ppt
- 高中地理陕西同步课件:2、1荒漠化的防治—以我国西北地区为例35张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 高中地理陕西同步课件:2、1荒漠化的防治—以我国西北地区为例55张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 高中地理陕西同步课件:3.1能源资源的开发—以我国山西为例41张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 高中地理陕西同步课件:4.4自然灾害对人类的危害20张(湘教版必修1)[ 高考].ppt
- 高中地理黑龙江同步课件:2.2荒漠化的防治—以亚马孙热带雨林为例26张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 高中地理黑龙江同步课件:2.2荒漠化的防治—以亚马孙热带雨林为例29张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 高中地理黑龙江同步课件:2.2荒漠化的防治—以亚马孙热带雨林为例30张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 高中地理黑龙江同步课件:2、2荒漠化的防治—以亚马孙热带雨林为例27张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 高中地理黑龙江同步课件:2、2荒漠化的防治—以亚马孙热带雨林为例39张(新人教版必修3)[ 高考].ppt
- 安全生产管理员能力培训.pptx
- 咽异感症与心理健康促进.pptx
- 咽异感症与扁桃体炎的鉴别.pptx
- 咽异感症与抑郁症的关系.pptx
- 咽异感症与环境污染的关系.pptx
- 《生动的数据》课件-2025-2026学年沪教版(新教材)小学美术三年级下册.pptx
- 《校园微电影宣传策划》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 《 春华秋实绘花鸟》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 管理层安全培训策略.pptx
- 《把“大自然”穿在身上》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)