[工学]上海交大电机学课件.pdfVIP

电机学 刘长红 liuch@ 电 机  利用电磁感应原理进行机电能量转换的机器。  分类1： 机械能－ 电能： 发电机 电能－机械能： 电动机 电能－ 电能： 变压器  分类2： 静止电机 旋转电机 直线电机 学习方法及参考书 1. 学习方法： 掌握基本原理和基本概念，熟悉电机的内部结构，不断总结思考。 2. 参考书：  周顺荣 《电机学》 科学出版社  李发海 《电机学》 科学出版社  孙旭东 《电机学》 清华大学出版社 3. 讲义： username: liuch pwd: public 考核方式：待定 大学教材的意义讨论 1. 应采取教师讲学生记的方式。这种方式最能促使学生认真听讲； 2. 学生不能读懂的，否则教师就没有可讲的了，教材是仅供教师备 课之用的； 3. 学生能读懂的，但仍应由教师宣读，听教师宣读比学生自己阅读 效果好； 4. 写成学生能读懂的，但不应由教师照本宣科，教师应提纲挈领地 讲一讲，并着重讲解重点和难点； 5. 教材应是无须再讲的，教师可以在学生自己阅读的基础上以答疑 （对话）的方式解决个别学生的问题，并以练习和讨论等手段帮 助学生进一步消化教学内容。如有必要讲授，也只应作一些补充 新内容性质的讲授。 本次课的主要任务 认识电机  电机的分类  电机的发展  电机的用途 电机分类  变压器  交流电机共同理论  同步电机  同步发电机  同步电动机  异步电机  异步电动机  异步发电机  直流电机  直流发电机  直流电机  以下ppt参考了河南理工大学电机学课件，在 此表示感谢。 0.1 电机学发展简史 一、直流电机的产生与形成 1820年奥斯特发现了电流磁效应。 随后安培通过总结电流在磁场中所受机械力的情况建立了 安培定律。 1821 年9 月，英国物理学家法拉第发现通电的导线能绕永久 磁铁旋转以及磁体绕载流导体的运动，第一次实现了电磁运动 向机械运动的转换，其原理如下图。 1822年,法国的阿拉戈.盖. 吕萨克发明电磁铁,即用电流通过绕 线的方法使其中铁块磁化。 1826年,德国G.S.欧姆提出电路实验定律--欧姆定律。 1831年,法拉第利用电磁感应发明了世界上第一台真正意义上 的电机--法拉第圆盘发电机。 1832年，斯特金发明了换向器, 据此对亨利的振荡电动机进行改 进，并制成世界上第一台能产生 连续运动的旋转电动机，其原理 如右图4 。后来他还制作了一个 并励直流电动机。 图 4 斯特金的旋转 电动机原理示意图 1832年，法国A.H.皮克西在巴 黎公开了一台永久磁铁型旋转式 交流发电机,如图5 。一年后，他 在发电机上安装整流子，将交流 电变为直流电。 图5 皮克西发明的永久磁 铁型旋转式交流发电机 1832年，俄籍德国人H.F.E.楞次 提出“ 电动机－发电机”原理--楞次 定律 证明发电机和电动机是可逆的 但1870年以前，直流发电机与电 动机一直独立发展着 1866年, 西门子的创始人维尔纳.冯