上海理工PLC实验报告-控制三彩灯闪烁电路等-应用文.doc

实 验 报 告 课程名称 PLC实验 实验名称 PLC实验 实验日期 实验地点 _ ___ 评定成绩 评阅教师 --------- -----实 验 报 告 要 目----- --------- 1 实验目的要求 2 实验仪器、设备 3 实验线路、原理框图 4 实验方法步骤 5 实验的原始数据和分析 6 实验讨论 目录 实验一 PLC控制三相异步电机Y―△启动 实验二 PLC控制三彩灯闪烁电路 实验三 PLC控制智力竞赛抢答装置 实验四 PLC控制运料小车 实验五 PLC控制机械滑台 实验六 计件控制 实验七 红绿灯信号 实验八 PLC控制输送带 实验一、PLC控制三相异步电机Y―△启动 一、实验目的：1、熟悉三菱编程软件的使用 2、熟悉PLC I/O端口的接线 二、实验内容： 图示为继电器控制异步电动机Y―△起动电路。按启动按钮SB1，KM0、KM1接触器接通，电动机接成Y形联结启动。此时KT时间继电器接通，当延时5S后，KT常闭触点断开，KT常开触点闭合，KM1接触器失电，KM2接触器接通，电动机接成△形联结投入运行。当按停止按钮SB0，KM0、KM2接触器失电，电动机停止运行。 各元器件说明如图，在自行分析电路功能后，完成实验要求。 三、实验要求： 1、用FX2N系列PLC按三相异步电动机Y―△启动继电器控制电路图改成PLC梯形图、写出语句表（必须有栈存指令及块指令）。 2、用模拟设置控制三相异步电动机Y―△启动继电器电路运行过程。 3、按基本指令编制的程序，进行程序输入并完成系统、调试。 四、输入输出端口配置： 输入设备 输入端口编号 停止按钮SB0 X00 启动按钮SB1 X01 输出设备 输出端口编号 接触器KM0 Y00 接触器KM1 Y01 接触器KM2 Y02 梯形图和语句表： 实验二 PLC控制三彩灯闪烁电路 一、实验目的：1、进一步熟悉三菱编程软件的使用 2、进一步熟悉PLC I/O端口的接线 3、熟悉定时器的使用 二、实验内容： LD1 LD2 LD3 彩灯电路受一启动开关S07控制，当S07接通时，彩灯系统LD1~LD3开始顺序工作。当S07断开时，彩灯全熄灭。 彩灯工作循环： （1）、LD1彩灯亮，延时8秒后，→闪烁三次（每一周期为亮1秒熄1秒）。 （2）、→LD2彩灯亮，延时2秒后。 （3）、→LD3彩灯亮；LD2彩灯继续亮，延时2秒后熄灭；→LD3彩灯延时10秒后。 （4）、→进入再循环。 三、实验要求： 1、用FX2N系列PLC按工艺流程写出梯形图、语句表。 2、用模拟设置控制三彩灯闪烁电路运行过程。 3、按基本指令编制的程序，进行程序输入并完成系统、调试。 四、输入输出端口配置： 输入设备 输入端口编号 启动按钮S07 X00 输出设备 输出端口编号 彩灯LD1 Y00 彩灯LD2 Y01 彩灯LD3 Y02 五．梯形图和语句表： 实验三 PLC控制智力竞赛抢答装置 一、实验目的：用PLC控制智力竞赛抢答装置 二、实验内容： 主持人 儿童组 中学生组 大人组 主持人一个总停开关S06控制三个抢答桌。 主持人说出题目并按动启动开关S07后，谁先按按钮，谁的桌子上的灯即亮。当主持人按总停开关S06后，灯才灭，否则一直亮着。 三个抢答桌的按钮是这样安排的：一是儿童组，抢答桌上有两只按钮S01 和S02，是并联形式，无论按哪一只，桌上的灯LD1即亮；二是中学生组，抢答桌上只有一只按钮S03，且只有一个人，一按灯LD2即亮；三是大人组，抢答桌上也有两只按钮S04和S05，是串联形式，只有两只按钮都按下，抢答桌上的灯LD3才亮。 当主持人将启动开关S07处于开状态时，10秒之内有人抢答按按钮，电铃DL响。 三、实验要求： 1、用FX2N系列PLC按工艺流程写出梯形图、语句表。 2、