第一节导数及其基本概念.pptVIP

1. 平面曲线的切线 2. 单侧导数 3. 导函数 (简称为导数) 求导数的三个步骤 四. 导数的几何意义 小结 作业:P34. 习题2-1 1, 2, 3, 4, 6 * 第二章 导数与微分 本章在学习过函数与极限两个概念的基础上来研究微分学的两个基本概念——导数与微分. 导数——函数的变化率. 微分——与导数密切相关，主要指当变量有微小变 化时，函数大体上变化多少. 第一节 导数及其基本概念 内容提要 1. 导数的概念； 2. 导数的几何意义； 3. 可导与连续的关系. 教学要求 1. 深刻理解导数的概念，会用定义求导数（包括分段函数的导数），理解函数可导性与连续性的关系； 2.理解导数的几何意义，掌握求曲线的切线方程和法线方程的方法，能用导数描述一些物理量. 一般曲线的切线定义. 一.问题引入 由直线的点斜式方程得切线方程为: 解 2. 变速直线运动的瞬时速度 设一物体作变速直线运动,其运动函数关系为:S=S(t),求物体在时刻 时的瞬 时速度. s 0 二.导数及其基本概念 即 导数式也可写成： 注意： 2. 3. 导数是因变量在点 处的变化率，它反映了因变量随自变量的变化而变化的快慢程度 例1. 求函数 在 x=2处的导数. 解 定理 即 例2 解 例3 解 如果函数y=f(x)在区间(a, b)内每一点都可导,称y=f(x)在区间 (a, b)内可导. 注意: 2.联系: 即 三. 由定义求导数 例4 求函数 在任意点x处导数. 解: (1).求函数的增量Δy. 在x处给自变量一个增量Δx,相应的函数的增量为：　　 例5 解 例6 解: 同理有 例7. 解: 如 即 当a=e时,得自然对数的导数 例8. 解 一般地μ为实数 例如: 切线方程为 法线方程为 定理 如果函数y=f(x)在某点导数存在,那么它一定在该点连续. 证: 五、可导与连续的关系 由以上可知,如果函数y=f (x)在x处可导,则在x处必连续.但反之不成立,即在x处连续未必在x处可导.例如 凡可导函数都是连续函数. 注意: 该定理的逆定理不成立.但逆否命题成立即不连续一定不可导. ∴　函数连续是可导的必要而不充分条件. 例9 解 设函数 在点x=1处可导, 试确定a,b的值. 因为函数f(x)在点x=1处可导,所以连续 从而 又因 故得 1. 导数的实质: 增量比的极限;函数的瞬时变化率 3. 导数的几何意义: 切线的斜率; 4. 函数可导一定连续，但连续不一定可导; 5. 求导数最基本的方法: 由定义求导数. 6. 判断可导性 不连续,一定不可导. 连续 直接用定义; 看左右导数是否存在且相等. * * *