高中语文河北同步课件:1.3《囚绿记》27张(人教新课标必修2)[ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中语文河北同步课件:1.3《囚绿记》27张(人教新课标必修2)[ 高考].ppt

高中语文河北同步课件:1.3《囚绿记》27张(人教新课标必修2)[ 高考].ppt

* 囚 绿 记 陆蠡故居 1.理清课文思路,理解课文主旨。 2.学习本文借物抒情、托物言志的写作方法。 3.联系时代背景,了解作者对光明、自由的向往。 陆蠡(1908~1942),字圣泉,原籍浙江天台,散文家和翻译家。1931年毕业于上海国立大学,1933年到1934年在泉州中学教书,同时开始写散文。1935年任上海文化生活出版社编辑,上海沦陷后,他留沪主持该社工作。1942年4月13日,因出版抗日小说被捕,受尽酷刑,英勇不屈,被日寇秘密杀害。年仅34岁。主要散文集有《海星》《竹刀》《囚绿记》。 本文写于1938年秋,当时正是抗日战争时期。作者回顾了一年前在北平寓所将窗前的常春藤“囚禁”起来的事。在述说之中,有懊悔,有自责,表现出对常春藤品格的敬佩。在写作本文时,打败日本侵略者,争取民族的自由解放,已成为每个有良心的中国人的共同呼声。陆蠡在这篇讴歌绿的文章中表达了自己的心声。 涸辙( ) 淅沥( ) 葱茏( ) 婆娑( ) 揠苗( ) 猗郁( ) 蕈菌( ) 瞥见( ) 迁徙( ) 一、读一读: hé xī lónɡ suō yà yī xùn piē xǐ 二、记一记 婆 娑: 猗 郁: 涸 辙: 急不暇择: 揠苗助长: 盘旋舞蹈的样子。 充满生气

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