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学习英模事迹弘扬民族精神
学习英模事迹 弘扬民族精神
【热点追踪】
1.2013年2月19号.中央电视台评选的
2012年度感动中国十大人物揭晓,分别是:林俊
德、罗阳、何明、张丽莉、陈家顺、周月华、艾起、陈
斌强、李文波、高秉涵、高淑珍。其中,病逝后捐
献出肝肾的12岁女孩何明成为本届感动中国十
大人物中年龄最小的人。湄公河“10·5”案专案
组获得“感动中国”年度特别致敬奖。
2.1月12日,“寻找最美乡村医生”大型公
益活动正式揭晓:居马泰(新疆)和邓前堆(云
南)等10位医生,获得活动组委会授予的“最美乡村医生”称号,马云飞等10名乡村医生
被推选为活动“特别关注乡村医生”。“寻找最美乡村医生”系列活动深入生动地展现“最
美乡村医生”扎根乡村、医者仁心、执着奉献的“最美”品格。
3.郑州42岁的李刚因患骨肉瘤,需要做手术,于是在网上发出一个求助帖.希望网
友们外出吃饭时能到他家的面馆去,这样妻子能多赚一点钱。这个帖子迅速被转发扩散.
相约吃面成了郑州城里的一股风潮,熟人之间都在问“你啥时候去吃”,很多人在吃面的
同时还给夫妇俩捐款。小小一碗面.温暖一座城。
【知识链接】
角度一承担责任奉献自我
1.生命需要相互关爱。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做
2.责任因角色而不同,承担责任意味着付出代价,也伴随着获得回报的权利。
体现。
3.我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社
角度二民族精神
1.我们形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大
不竭力量之源。民族精神是民族文化的精髓。民族文化是民族的根,民族精神是民族的
魂。在新时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之
增添新的富有生命力的内容。
2.中华文化,博大精深,源远流长,传统美德、薪火相传。我们要弘扬传统美德,遵守
【课标依据】
1.知道应该从H常的点滴做起.实现人生的意义,体会生命的价值;树立为人民、为
2.体会和谐的共同生活需要互相尊重、理解宽容和相互帮助。
3.懂得人因不同的社会身份负有不同的责任,增强责任意识,能够积极参与社会公
4.了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主
【中考预测】
1.青少年如何传承?
①自觉接受爱国主义教育,立志报效中国。②要继承和弘扬中华民族的优良传统。
和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。
2.全国道德模范(感动中国)人物的先进事迹给了我们哪些启示?
①我们要自觉承担社会责任;我们应该热心公益,服务社会。②我们应该积极履行
我们应该做一个有正义感的人。
3.结合某一位先进人物的事迹,请你谈谈打算怎么向他学习?
需要结合具体人物分析。常常可以从这些方面阐述:从学习上、生活上、思想上;在家
例如:如何以实际行动向背着妈妈上班的孝子陈斌强学习?
学习上:照顾好自己学习,积极上进,让父母高兴和放心。生活上:要尊重和爱戴
安慰父母,帮父母端茶倒水.帮父母做一些力所能及的事情。思想上:关心理解父
母.体会父母对自己的良苦用心。此类题没有固定答案,答题时一定要结合材料,找
到模范人物身上闪耀的可贵精神品质,结合问题,有针对性作答,切不可盲目照抄照
搬参考资料。
【实战演练】
一、请你选择
▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母
填入题后括号) 。
1.2012感动中国人物年龄最小的何玥在即将小学毕业之时.被查出患有肿瘤,虽然
积极配合治疗但是病情突然恶化,在听说生命只剩3个月时,她坦然决定将自己的器官捐
献给需要的人……感动中国组委会这样评价何玥:你来过,你不曾离开,你用平凡生命最
后的闪光,把人间照亮。一个12岁的小姑娘可以把人间照亮,是因为 【 】
①命运多舛仍能坦然面对。难能可贵②身患重病依然善济他人,令人钦佩③年龄虽
小却是大爱无边,可歌可泣④生命逝去形象依然鲜活,值得称赞
A.①②③④ B.①③④
c.②③④ D.①②③
2.投身祖国航空事业30年来。罗阳秉持航空报国的志向,坚持敬业诚信、创新超越
的理念,带领工程技术人员完成了多个重点型号研制,为我国航空事业发展作出了突出贡
献。他的事迹启示我们要 【 】
①热爱祖国,自觉承担社会责任②努力学习,积极投身战机研究③崇尚创新,努力
实现人生价值④爱岗敬业,认真做好本职工作
A.①②③ 8.①②④
c.①③④ D.②③④
3.2012
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