初中语文写作第一讲审题.doc

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初中语文写作第一讲审题

初中语文写作第一讲——审题 打分首要依据——符合题意的程度 一类40-34 二类33-24 三类23-14 四类13-0 基础等级 内容20分 切合题意 符合题意 基本符合 偏离题意 表达20分 发展等级20分 错别字 不足字 缺题目 减分 审题走向成功的第一步,偏题死无葬身之地。 写作类型: 话题作文、材料作文、命题作文、半命题作文 1、话题作文: 话题作文指的是以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。本质是鼓励创新,是让在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。话题作文一般由四个部分组成,即:材料+提示语+话题+要求。2004年x市中考作文试题中:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须比跑得最快的狮子跑得还快,否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。——这是“材料”。   生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力仍然存在,正是这样的一些压力,使我们不断成功,不断进步。——这就是“提示语”。 请以“成长需要压力”为话题,写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。——这就是“要求”。许多话题作文没有材料,比如:   生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安:战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延……   对此你一定有自己的体验或思考。请以“共享生命”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。   本题中“生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹……”,这不属于材料,而是提示语。构成话题作文的四个部分中,材料和提示语不必兼备,但话题和要求是不可少的。其中话题是核心,是审题立意的对象材料作用主要是引出话题,同时对话题起注释和说明作用提示语的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。要求则是写作时的注意事项,也要认真审读。材料作文材料作文要求根据所给的材料(事例、故事、寓言、诗歌、歌词等),由其提炼中心,展开联想、想象,写出经历、思考、感悟等。材料作文在思辨性上对考生有较高要求,这类作文以能够凸显思想的张力与深度者为佳。 妈妈领着我和妹妹,在颐和园长廊里仰着头给我们讲每幅画的含义,在每一座有对联的古老房子前面读那些抑扬顿挫的文字,在门厅回廊间让我们猜那些下马石和拴马桩的作用。她从那些静止的物件开始,讲述无比生动的历史,告诉了我们世界之辽阔,人生之倏忽,美好之永恒。 要求:请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整,书写规范,600字以上;文中请不要出现真实的姓名、校名。 纪德:获得幸福的秘诀,并不是为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴中寻出快乐。 老舍:人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。有母亲的人,心里是安定的。 鲁迅:人必须活着,爱才有所附丽。 要求:请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整,书写规范,600字以上;文中请不要出现真实的姓名、校名。 山东泰安2013年中考作文子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”请以“朋友”为题目写一篇作文。要求:1.自选角度,自定立意。2.除诗歌外,文体不限、文体特征鲜明。3.文中不得出现真实的校名、人名,如果需要,请用“***”代替。4.字数不少于600字。提示:命题者倡导朴实的文风 半命题作文介于话题作文与全命题作文之间,既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地,“把风筝放飞在蓝天下”就是对半命题作文生动恰当的评价。半命题形式既便于考生放飞个性的风筝,又能较好地避免宿构和猜题押题,还便于教师客观公正地评分 一瞄文体如:“十六岁的我”,最适合写什么文体呢? 二瞄字数 字数是作文的一个重要指标,你少了50字,会被扣2分,少100字,基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。 一般是“不少于600字”或者“600字左右”。从写的角度,应该比题目规定的字数下限略多写几十字,这样不仅内容更显得丰富,也可见你行文的优裕。 三瞄人称 中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界,所以题目里往往有“我”,如“我眼中的色彩”“我依然——”。 再如:“我最想依靠的人是你”“你误会了我”,这样的命题对叙述的口吻就有特别要求,强调倾诉性。 若题目里不是“我”,而是“我们”,如“我们这帮人”“那一刻,我们··

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