二年级下册奥数-有趣的余数.doc

二年级下册奥数--《有趣的余数》 知识点： 1、有余数的除法。如 28÷8=2……4 这个算术表示把28个物体平均分成8份，每份是3个物体，还余下4个物体，不够每份再分1个；也可以表示把28个物体，每8个一份，只能分成3份，还余下4个物体，不够再分一份。这余下的4就是余数。 2、余数与除数。 在有余数的除法里，余数要比除数小。 例题1： ÷ = ……4，除数最小是多少？ 试一试1： ÷7 = …… ，余数可以是几，最大的余数是多少？ 例题2：按照规律继续画下去，第22个图应该画什么？ 试一试2：看一堆围棋，按“三黑三白”的顺序排列起来（如下图）。想一想，第27个棋子是白子还是黑子？第42个呢？ 例3：有24个橘子，最少拿走几个，就能使得7个小朋友分的一样多？每个小朋友分几个？ 试一试3；小丽带领6个小朋友为学校做50朵花，平均每人做几朵？小丽要多做几朵才能完成任务？ 例4：小红说：“今天是星期三。”同学们，你知道再过20天是星期几吗？ 试一试4：昨天是7号，今天是星期五，27号是星期几？ 课堂练习 1、 ÷ = ……4，除数最小是多少？ 2、李老师把1-30号卡片一次发给小东、小力、小青、小云、小平五个小朋友，问第18张卡片应发给哪个小朋友？最后那张卡片应发给哪个小朋友？ 3、为庆祝六一儿童节，学校按“红、黄、蓝、绿”的顺序插彩旗，一共插了38面旗。你知道其中红、黄、蓝、绿棋子各有多少面吗？ …… 4、有一列数：1，3，2，1，3，2，1，3，2，1，3，2，……，你知道第19个数是几？这19个数相加的和是多少？ 5、小云练习朗诵，她把“我爱你老师”这句话反复朗诵训练，第43个字应说到哪个字呢？ …… ……