中国信息大学：做个老师,真好!.doc

放寒假了，我回到了可爱美丽的家乡，找了一份家教工作。在这里，接触的都是老师和学生，大家除了简单的学习就是上课，枯燥是枯燥了点，不过回想起上课的点点滴滴，我觉得自己的假期充实极了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 还记得第一次走上讲台，望着一双双充满渴求热望的的眼睛，我竟然激动的话都说不出来了。坐在前排的一个小女孩单纯友好的问：“老师，您多大了？” “我……我19岁。” “啊，和我表姐一样大。”“应该是大学生吧。”下面的同学们叽叽喳喳地议论起来，这一下让我也放松下来了，突然觉得这样的课堂好亲切，也不紧张了。我赶紧做了自我介绍，然后开始讲第一节课，同学们都很认真，也很踊跃，上完课，走在路上，很多学生叫你老师，给你打招呼，那种飘飘然的感觉真好！ 邱权正在备课。 AD点之间加一条辅助线。”不知道哪位同学大声喊了一嗓子。嘿，还真是个办法，我的脑细胞也被他调动起来了，而且好像还可以更简单一些。我就又问：“有没有更简单的方法呢？”这下更热闹了，好几个同学都举手要说，其中一个男同学说加两条辅助线，这样这样；另外一个女同学说，可以把总面积先求出来，然后减掉两个角的面积，然后那样那样。哈哈，你可千万别小看学生的想象力和创造力，只要有机会，他们是非常乐于奉献点子的。 原本是我不怎么会解的一道难题，就这样在同学们的“帮助”下完成了。这节课很活跃，也很带劲，就连平时不爱听课的学生，都很认真，有的还勇于发言了，虽然错了，可仍值得鼓励。后来那种题型在考试中还真考了，当然，我班的学生这题都拿了满分，而且我相信这种方法他们一定会永记心间。 邱权（资料图） N遍，可他就是不会，急的我恨不得撞黑板。不过老师嘛，就应该诲人不倦，我转换方法，只要他作对一点点，就夸奖他，也许真的是鼓励的力量，他竟然可以作对一两道题目了，我那个高兴劲啊，比自己考上大学还兴奋呢。 其实孩子们非常渴望被肯定，而老师对他们的肯定更加可以激励他们的学习斗志。去年冬天那两个月，我的体重下降很快，脸上都成了皮包骨头，哎，做老师真的很辛苦。到最后他们几个学生的数学和物理成绩都提高了不少，可是英语还是老样子。我的老师以前说做一件事，要么不做，要么做好，我一定会尽最大努力去帮助我的学生们，这样才算男子汉嘛。 邱权（左，资料图）? ? 品尝过了咸咸的汗水、苦苦的失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤、甜甜的笑靥，作为一名老师，最大的希望莫过于青出于蓝而青于蓝，看着学生们一点一滴的进步，我想说作个老师，真好！