小学二年级双语班汉语第七课_养成好习惯教案概要.doc

小学2年级双语班第一学期汉语课的教案 时间 2015年 10 月 15 日 课题 第七课 养成好习惯 教学目标 知识目标 1.能够以读本课中”我会认“的11个词语，理解它们的意思，掌握颜色“黄”的用法 。重点掌握“我会用”中的8个词语，会学会运用。 2.掌握用“不是…吗”“差点儿“ （2）你不是去妈妈家吗？ 3.我差点儿忘了。 掌握女字旁和走字旁 能力目标 1.能听懂课文录音及有关“养成好习惯”的谈话。 2.能围绕话题，对身边各种各样的灯发表自己的看法。 3.能读懂课文的内容，提高阅读能力初步掌握阅读方法。 情感态度与价值观：培养学生留心观察周围事物的习惯 教学难点 1. 对两端课文的阅读理解和运用. 2.在课文学习中理解：我会认“的词语，掌握”我会用“的词语。 3.围绕话题“养成好习惯“进行交流. 4.积累汉语学习的方法。 第一课时 课文一（朗读和理解） 教学目标 能够听懂对话内容. 能够流利地朗读课文 能根据课文内容进行口语交流 陈述对电视上指示灯的认读 认识词语“养成，习惯，奶奶，约，邮局，见面，赶紧，然后，来得及，差点儿“掌握词语。 本课语法点：不是。。。吗---- 和“差点儿： 教学步骤 导入 首先五分钟的时间对同学进行民族团结和思想政治教育，然后开始新课。 组讨论“你的生活习惯。 每一个学生小组介绍