小学语文三年级下《争吵》(第一课时)(人教版)讲义概要
人教新课标 三年级语文 下册第四单元 教学目标 1.理解课文内容,懂得人与人之间要团结友爱,相互宽容。 2.有感情地朗读课文,学习生字词,练习用“缘故”、“诚心诚意”造句。 教材简说 《争吵》这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事,重点讲了“我”的心理变化,以及“我”对整个事件的感受,告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。课文按事情发展的顺序叙述。先写“我”和克莱谛吵架的原因;再写“我”的内心活动:为吵架而感到不安、后悔,又没有勇气承认错误;然后写克莱谛的友善化解了双方的矛盾,两人重归于好;最后写父亲对“我”的严厉批评。 你和朋友有过争吵吗? 足球教练在赛场上的争吵。 篮球场上教练与裁判间的争吵。 夫妻之间 的争吵。 自读课文,想一想课文主要写了谁和谁的争吵,争吵的结果怎样。借助拼音认读生字,互相交流识字方法。 读 读 写 写 嫉 妒 胳膊 肘 打 骂 哼 服 侍 防 御 故 原 谅 瞟一眼 承认 戒尺 尚 未 缘 jí dù zhǒu mà hēng piǎo chéng jiè shàng shì yù yuán liàng 读 读 写 写 石匠 抄写 墨水 故意 扛起 报复 缩回 既然 肩膀 毕
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