缝纫教学大钢.doc

《缝纫》课程教学大纲 一、?????? 教学的性质、任务和基本要求 1、 服装产生于远古时代，服装工艺与服装有着同样悠久的历史，经历了由低级阶段向高级阶段发展的过程。现代服装工艺的理论与实践已经自成体系，成为一门独立的学科。《服装缝制工艺》主要教学内容包括：服装缝制工艺基础、西裤、衬衫、裙装、茄克衫、女两用衫等成衣基础制作工艺和制作质量及成衣制作熨烫定型工艺。 2、? 任务： 《服装缝制工艺》教学任务，即目的就是： （一）?? 掌握成衣基础制作工艺方法和质量要求 （二）?? ?了解和掌握手缝针法、车缝缉线的基本技能和基础知识 （三）?? 了解成衣制作的基本制作工序 3、? 基本要求： 通过学习，掌握服装缝制工艺的基础技能和基本理论知识，成衣制作工艺的有关基础知识和品质管理基本知识。 二、??????? 课时分配建议 根据学校的实际教学情况，本课程教学总课时数为520课时，具体课时安排可参照下表。 序号 培训模块 理论 技能 小计 1 平缝机的构造及使用方法 10 10 20 2 缝纫机车缝的基本训练 10 30 40 3 定位的作用和方法 8 22 30 4 开袋方法 12 38 50 5 做领方法 15 55 70 合计 55 155 210 三、?????? ?? 教学内容 1. 缝纫基础 [教学目的] 让学生了解并掌握手缝针法，车缝缉线的基本技能和熨烫知识 [教学重点]手缝针法，车缝缉线的基本技能 [教学建议] 分课时内容，先讲解理论再实践操作 [教学内容] 1.1?????????? 各种手缝针法及在服装上的应用 1.2??????车缝缉线的基本技能的基本训练 2．定位 [教学目的] 通过本章学习，了解定位的作用和方法 [教学重点] 裁片的定位和半成品的定位 3. 服装缝制工艺基础 [教学目的] 通过本章学习，掌握制作的基础制作工艺知识和制作质量要求 [教学重点] 服装的零部件和自制服装的制作练习 [教学建议] 先进行零部件的学习，再进行整件制作 [教学内容] 3.1　 缝纫机车缝的基本训练 4. 衬衫的缝制工艺 [教学目的] 通过本章学习，掌握衬衫的制作的基础制作工艺知识和制作质量要求 [教学重点] 衬衫零部件和自制衬衫的制作练习 [教学建议] 先进行零部件的学习，再进行整件制作 [教学内容] 4.1??????????? 衬衫领的制作 4.2??????????? 衬衫袖的制作 4.3??????????? 衬衫门里襟及男衬衫贴袋的制作 4.4??????????? 自制衬衫的制作 5. 西裤的缝制工艺 [教学目的] 通过本章学习，掌握西裤的制作的基础制作工艺知识和制作质量要求 [教学重点] 西裤零部件和自制西裤的制作练习 [教学建议] 先进行零部件的学习，再进行整件西裤的制作 [教学内容] 2.1??????????? 西裤侧口袋的制作 2.2??????????? 西裤腰头的制作 2.3??????????? 西裤拉练的制作 2.4??????????? 自制西裤的制作 6. 综合培训 [教学目的] 通过对所学的所有的缝制工艺的实践操作的总的培训,为毕业做好专业技术上的准备 [教学重点] 车缝缉线,裤装、裙装、衬衫、两用衫的零部件的制作练习 [教学建议] 加强学生的专业动手能力的培训 [教学内容] 7.1????????????? 车缝缉线的练习 7.2??????????? 裤装的零部件的制作练习 7.3??????????? 裙装的零部件的制作练习 7.4??????????? 衬衫的零部件的制作练习 7.5??????????? 两用衫的零部件的制作练习 四、说明 1.??? 本大纲根据高等职业教育服装制作类专业的培养目标和特点，着重使学生掌握在服装工业生产中的工艺制作。培养更符合企业生产需要的应用技术人才。 2.??? ?本大纲以学校教学的实际情况，学生能力的实际情况为出发点而编排的。 3.??? 考核方式：本课程采用模块考核。成绩比例：理论考试20%，平时20%，模块考核60%。