洪庄小学防灾减灾地震避险演练方案.doc

洪庄小学防灾减灾地震避险演练方案 今年“5.12”是我国第五个“防灾减灾日”，为全面普及防灾减灾知识，增强广大师生防灾避险意识和能力，根据《安徽省教育厅 安徽省地震局关于在全省学校开展“防灾减灾”专题教育宣传月活动的通知》要求，结合本校实际，特开展地震避险演练活动。 一、安全演练组织机构 总 指 挥：谢方省 副总指挥：李本顺 指 挥 员：张连华 方 伟 疏散引导组：周 荣 程苏丽 王 侠 胡广磊 杨凤云 张大法 王树章 宋淑敏 周 靓 陈 盈 各班班主任 （楼层安排另附） 后勤、救护组：马新清 报警、广播宣传组： 朱成连（摄影宣传） 谢丽（报警、广播） ?二、演练时间 2013年5月10日（周五）上午 三、演练准备 1．演练前召开动员大会，学习《安全疏散演练方案》及防震减灾知识，使全体教师明确应急演练的任务和注意事项。 2．各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。 3．各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练步骤 假设发生地震，学校迅速启动校园安全及灾情处置应急预案： 1．演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 突发事件应急疏导人员岗位安排 三楼负责人：王侠 职责：负责三楼的指挥协调及对教室的巡视，确保无学生在 教室里滞留后到楼梯口协助防止踩踏事件发生。 三楼东侧楼梯口：王侠 三楼西侧楼梯口：胡广磊 三楼楼梯拐弯处：陈盈 职责：负责三楼楼梯口和拐弯处指挥学生按顺序快速下楼，防止踩踏事件发生。 二楼负责人：王树章 职责：负责二楼的指挥协调及对教室的巡视，确保无学生在 教室里滞留后到楼梯口协助防止踩踏事件发生。 二楼东侧楼梯口：杨凤云 二楼西侧楼梯口：王树章 二楼楼梯拐弯处：张大法 职责：负责二楼楼梯口和拐弯处指挥学生按顺序快速下楼，防止踩踏事件发生。 一楼负责人：周荣 职责：负责一楼的指挥协调及对教室的巡视，确保无学生在 教室里滞留后到楼梯口协助防止踩踏事件发生。 一楼东侧出口：周荣 一楼西侧出口：宋淑敏 职责：负责一楼出口指挥学生按顺序快速撤离，防止踩踏事件发生。 教学楼前：周靓 程苏丽 职责：负责教学楼前台阶和道路指挥学生按顺序快速撤离，左右侧学生不准过路中线，防止踩踏事件发生。 楼外操场负责人: 张连华 方伟 职责：指挥各班快速按位站好。 总巡视：谢方省 李本顺 （注：班主任教师安排学生有序迅速撤离，并紧随该班学生其后离开教学楼；其他教师听到警报声后，迅速赶到指定岗位进行指挥。） 2．消防演练各班级疏散线路： 六（1）、六（2）依次从三楼东侧楼梯下，一楼东侧出口出； 五年级依次从三楼西侧楼梯下，一楼西侧出口出； 四年级依次从三楼西侧楼梯下，一楼西侧出口出； 三年级依次从二楼西侧楼梯下，一楼西侧出口出； 二年级依次从二楼东侧楼梯下，一楼东侧出口出； 一年级依次从一楼东侧出口走至操场。 五、演练要求 1．班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队快速撤离，集合地点为操场。 2．疏散顺序： 教师领队，学生排好队伍下楼，分班按下列方案疏散：一年级、二年级→三年级、四年级→五年级、六年级。疏散时，不得长时间占用教学楼楼梯、走廊，学生依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。 3．听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生要抱头、闭眼，尽量蜷曲身体，迅速躲在各自的课桌下，用书包挡在头上。同时教育学生在疏散撤离时注意楼梯口行走安全，并带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 4．广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用书包挡在头上，注意楼梯口行走安全，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 5．各班到达集中地后，班主任清点人数，将情况报告指挥员。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。 7．校长宣布演练结束，进行地震避险应急演练活动总结。 8．各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生地震避险应急演练的效果。 七、五个注意事项： 1．听到报警信号方可