普通高等学校本科专业设置管理规定 长春光华学院.doc

附3 普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用） 学校名称（盖章）：长春光华学院 学校主管部门：吉林省教育厅 专业名称：汽车服务工程 专业代码： 080208 所属学科门类及专业类：工学—机械类 学位授予门类：工学学士 修业年限：四年 申请时间： 2016.06.16 专业负责人：姜波 联系电话：教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业（个） 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校 □公办 民办 □中外合作办学机构 □大学 学院 □独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 经济学 □法学 教育学 文学 □历史学 理学 工学 □农学 □医学 管理学 艺术学 专任教师 总数（人） 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 2004年首批确认为本科层次独立学院，2013年转设为独立设置的民办普通本科院校。学校设12个教学院部，个本科专业，涵盖经、管、文、艺、工、理个门类教学团队4个，省实验教学示范中心建点3个、省人才培养模式创新实验区2个。学校现有省特色专业建点3个，省品牌专业1个，省精品课、优秀课30门。学校教师先后获得国家教学成果二等奖2项，省教学成果特等奖2项、一等奖3项、二等奖2项；省科技进步一等奖2项、等奖1项；省社会科学成果一等奖1项、二等奖3项；科学成果奖一等奖8项、二等奖12项；省社会科学科学成果奖一等奖8项、二等奖12项 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数  （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 随着，对汽车营销及售后服务、汽车检测维护、汽车保险与、汽车运输、物流经营等汽车销售、维修、检测、车险鉴定汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本知识，现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练汽车营销及售后服务汽车检测 4.增设专业人才培养方案 （包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页） 培养既汽车工程技术知识、汽车服务知识，又具有汽车营销、汽车保险理赔、等基本技能从事汽车、汽车检测、汽车维修与保养、汽车运输技术与管理等方面工作的应用型人才。本专业学生主要学习设计制造的基础理论与技术及，学习微电子技术、计算机技术、技术基本知识，接受现代机械工程师的基础训练，具有汽车营销及售后服务汽车检测的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 2．掌握汽车与营销领域的理论基础和工程知识, 掌握解决汽车服务工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有较好的自学能力与创新意识。 3．具有应用、开发、综合知识与实践的能力，能独立担负本领域工程技术和工程管理工作。 4. 较熟练地掌握一门外语。能运用该门外国语比较熟练的阅读本专业的文献资料。 5．具有综合运用多种手段和方法提出、分析和解