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大学 马克思主义期末复习题.doc

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大学 马克思主义期末复习题

马克思主义基本原理概论 一选择(单选) 1什么是马克思主义:狭义:从他的创造者继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的。广义:马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对他的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。 2马克思主义的理论品质:与时俱进。坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。 3哲学的基本问题:是思维和存在的关系问题。包括两方面的内容,其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。其二,即思维能否认识或正确认识存在的问题。 哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。 4列宁物质主义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,他不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反应。 物质的唯一特性是客观实在性。 5社会的生活本质是实践的。 6唯物辩证法的总特征:联系和发展,具有普遍性和多样性。 发展的实质:是新事物的产生和旧事物的灭亡。 7唯物辩证法体系的实质和核心:对立统一规律。矛盾的两个基本属性:同一性和斗争性。 8矛盾的普遍性和特殊性——精髓:矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓。 9度:是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点,超出度的范围,一物就转化为他物。度这一哲学范畴告诉我们,在认识和处理问题时要掌握适度的原则。 量变和质变的辩证关系是:量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果;量变和质变是互相渗透的。 10辩证否定的实质:扬弃。 11实践是认识的基础。认识:是主体在实践基础上对客体的能动反映。 12实用主义者把“有用”和“真理”完全等同起来,从根本上否定了客观真理的存在。 13社会历史观的基本问题:社会存在与社会意识的关系问题。历史存在着两种根本对立的观点:一是唯物史观另一种是唯心史观。社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反应。属于上层建筑的社会意识形式称为社会意识形态,主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反应,并反作用于社会存在。 14生产关系:是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。生产关系是社会关系中最基本的关系。在生产关系中,生产资料的所有制关系是最基本的,所以是基本的、具有决定意义的方面。 15社会的基本矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。 16上层建筑:是建立在一定经济基础上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。 17社会形态:是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴,是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。 18商品:是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素。 劳动的两重性:任何一种劳动,一方面是特殊的具体劳动,另一方面又是一般的抽象劳动。 劳动的二重性决定商品的二因素。 19商品的价值量:由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律。 20生产剩余价值的两种基本方法:绝对剩余价值和相对剩余价值。 绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度而生产的剩余价值 相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。 21货币:是在长期交换过程中形成的固定充当一般等价物的商品。货币具有五种基本的职能,即价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。而一旦货币购买的劳动力带来剩余价值,货币就变成了资本。 22在资本主义条件下,资本家够买的是雇佣工人的劳动力而不是劳动。劳动是劳动力商品的使用价值,它本身并不是商品。使用价值的特点:劳动力商品具有能创造比自身价值大的价值的特点。 23资本:是可以带来剩余价值的价值。剩余价值是由雇佣工人的剩余价值劳动创造的。 不变资本:是以生产资料形态存在的资本。 可变资本:是用来购买劳动力的那部分资本。 24资本主义基本矛盾:生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。 25经济危机的根本原因:资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。这种过剩是相对过剩。资本主义经济危机具有周期性,这是由资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。 26:资本主义发展的两个阶段:

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