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分数乘法与分数乘法的应用.doc

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分数乘法与分数乘法的应用

个 性 化 辅 导 教 案 授课时间: 2012年月日2012年月日 (2) (3) (4) 知识点3 整数乘法运算定律推广到分数乘法 归纳总结:整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法同样适用 知识点4 整数乘法运算定律在分数乘法中的应用 应用一 乘法交换律的应用 例2、 计算: 应用二 乘法结合律的应用 例3、 计算: 应用三 乘法分配律的应用 例4、 计算: 应用四 乘法分配律的逆运算: 例5、 分数乘法的应用题 【知识体系】 分数乘法应用题的基本题就是求一个数的几分之几是多少 。关键是通过分析题意,找到是求谁的几分之几,然后根据乘法的意义列出算式。 数量关系式是: 单位1的量对应分率=分率对应的量 ,吃了多少千克? 例 周大婶收了吨南瓜,收的冬瓜比南瓜多。收的冬瓜比南瓜多多少吨? ,第二次用去了第一次的 ,求第二次用去了多少米? 例一本书360页,小华第一天看了这本书的,第二天看的页数是第一天的倍,小华第二天看了多少页 ,买来面粉多少千克? 例6、 六年级三个班的同学参加了为希望小学捐赠图书的活动,一班捐书180本,二班捐的本数是一班的,三班捐赠的本数比二班的2倍少30本,三班的同学捐书多少本? +++”用乘法列式,算式是( ),5×表示( )。 2、6个是( );24的是( )。 3、的倒数是( );( )和互为倒数。 4、×( )=×( )=0.5×( )=1。 5、在○里填上“>”“<”或“=”。 ×○ ×○ ×1○×0 6、边长为分米的正方形的周长是( )分米。 7、一个平行四边形的高是分米,它的底是高的,这个平行四边形的面积是( )。 8、比30千克多是( );比36米少是( )。 9、六(4)班有45人,女生占全班人数的,女生有( )人,男生有( )人。 二、选择题。 1、求3个的和,应该怎样列式简便( )。 A、3+ B、×3 C、++++ 2、一瓶油重8千克,吃掉千克,还剩( )千克。 A、4 B、7 C、9 3、12×(+)=3+4=7,这是根据( )计算的。 A、乘法分配律 B、乘法交换律 C、乘法结合律 4、下面各式中积大于被乘数的是( )。 A、×0.55 B、3×1 C、4× 5、算式3×4下一步应怎样计算( )。 A、3×4+× B、3×4 (直接约分) C、× 三、用简便方法计算: (- )60 ×+× 25×8 ×(15×)× ×101- ×÷× × 99 + ( + )× 36× ( - )× 四 解决问题 六年级三个班的学生共同植树,一班植树80棵,二班植树的棵数是一班的,三班植树的棵数比二班的还多7棵,三班植树多少棵? 某粮店有大米560吨,面粉350吨,运走多少吨大米,可以使剩下的大米吨数相当于面粉的? 一批水泥,用去12吨,剩下的是用去的,这批水泥有 多少吨? 益华电脑城有电脑220台,第一天卖出,第二天卖出剩下的,第二天卖出电脑多少台? 课后作业 用简便方法计算: ×(-) (13+)× ×12+ ×+÷ ×(-×) ×11- 解决问题 1 一根绳子长米,第一次用去了全长的,第二用去了米,两次一共用了多少米? A、B两相距180千米,小军的爸爸从A 地去B地开会,开车行了全程的,这时距离B地还有多远? 佳佳超市六月份销售饮料210箱,七月份饮料的销售量比六月份增加了,七月份一共销售了多少 1

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