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121有理数(7月15日)
1.2.1有理数 (1)整数的相关概念 (1)整数的概念:正整数、0、负整数统称为整数 (2)分数的概念:正分数、负分数统称为分数。 (3)有理数的概念:整数和分数统称为有理数。 知识点2 有理数的分类 例题讲解: 1.(2013?丽水)在数0,2,-3,-1.2中,属于负整数的是( ) A.0 B.2 C.-3 D.-1.2? 2.(2013?广西模拟)在0,-l,2,-1.5这四个数中,是负整数的是( ) A.-1 B.0 C.2 D.-1.5? 3.(2010?台湾)下列选项中表示的数,哪一个是质数( ) A.2×13 B.1×8 C.1×79 D.7×13 4.(2010?安徽)在-1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 5.(2009?温州)在:0、1、-2、-3.5这四个数中,是负整数的是( ) A.0 B.1 C.-2 D.-3.5 6.(2007?台湾)下列四个数,哪一个不是质数( ) A.41 B.61 C.71 D.91 7.(1999?杭州)712是( ) A.整数 B.分数 C.负数 D.无理数? 8.(1998?天津)把下列各数填在相应的大括号里,填写正确的是( )+79,-3.8,0,-112,-19,0.04,+56. A.正整数集合:{ …} B.负数集合:{ …} C.非负数集合:{ …} D.小数集合:{ …}? 9.下列说法中不正确的是( ) A.零是整数,也是自然数 B.有最小的正整数,没有最小的负整数 C.-(+3)是负数,也是正数 D.一个整数不是奇数,就是偶数? 10.关于“0”的说法中正确的是( ) A.0是最小的整数B.0是负数C.0是正数也是有理数D.0既不是正数,也不是负数 * * 1、小明在书上看到,冬日的一天,某地的最高气温为15℃,最低气温达到-12℃,平均气温是0 ℃,这里面的数是什么数? 15是正数 -12是负数 0既不是正数也不是负数 课前导入 3/4,-1/2 ,0.2,-0.5,它们又是什么数呢? 分数 新课讲解 我们学过的数: 正整数,如:1、2、3…… 零,0 负整数,如:-1、-2、-3 …… 正分数,如:1/2、2/3、15/7、0.1、5.32…… 负分数,如:-5/2、-2/3、-1/7、-0.5、 -150.32…… 整 数 分 数 正整数、零、负整数统称为整数。 正分数、负分数统称为分数。 整数和分数统称为有理数。 请同学们想一想:有理数可以怎样分类呢? 有 理 数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 零 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 把所有的正数组成的集合叫正数集合。 正数集合 负数集合 如果按性质(正数、负数)来分类又该怎样来分呢? 什么是整数集合、分数集合、有理数集合? 知识应用 1、把下列各数填入相应的集合内。 12/7,-3.1416,0,2008,-8/5, -0.23456,10%,10.1,0.67,-89 …… …… 正数集合 负数集合 …… …… 整数集合 分数集合 2008 10.1 0.67 -3.1416 -8/5 -0.23456 -89 12/7 10% 0 2008 -89 12/7 -3.1416 -8/5 -0.23456 10% 10.1 0.67 3、下列关于零的说法,正确的有 ( ) ①0是最小的正整数 ②0是最小的有理数 ③0不是负数 ④0既不是正数也不是负数 B A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 (1)0是整数( ) (2)自然数一定是整数( ) (3)0一定是正整数( ) (4)整数一定是自然数( ) √ √ × × 4、判 断 5、如果用一个字母表示一个数,那a可能是什么样的数?一定是正数吗? 答:不一定,a可能是正数,可能是负数,也可能是0。 探 究 课堂小结 这节课我们的收获: 1、有理数的概念。 2、有理数的分类。(2种分类方法) 3、数学方法:分类思想。 新课讲解 我们学过的数: 正整数,如:1、2、3…… 零,0 负整数,如:-1、-2、-3 …… 正分数,如:1/2、2/3、15/7、0.1、5.32…… 负分数,如:-5/2、-2/3、-1/7、-0.5
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