信号与系统实验(MATLAB_西电版)实验4_离散时间信号的时域基本运算教材教学课件.ppt

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一、实验目的 二、实验原理 三、涉及的MATLAB函数 四、实验内容与方法 五、实验要求 六、思考题;一、实验目的   (1) 掌握离散时间信号时域运算的基本实现方法。        (2) 熟悉相关函数的调用格式及作用。   (3) 掌握离散信号的基本运算。   (4) 掌握信号的分解,会将任意离散信号分解为单位脉冲信号的线性组合。 ;二、实验原理   信号的基本运算包括信号的相加和相乘。信号的时域变换包括信号的平移、反折、倒相以及尺度变换。这里要介绍的信号处理之所以要强调“基本运算”,是为了与后面将要介绍的信号的卷积、相关等复杂的处理方法相区别。;三、涉及的MATLAB函数   fliplr函数   功能:实现矩阵行元素的左右翻转。   调用格式:   B=fliplr(A):其中A指要翻转的矩阵。 四、实验内容与方法   1. 验证性实验(参考程序)   1) 序列的加法; MATLAB程序: x1=-2:2;   %序列1的值  k1=-2:2; x2=[1,-1,1]; %序列2的值  k2=-1:1; k=min([k1,k2]):max([k1,k2]);   f1=zeros(1,length(k)); f2=zeros(1,length(k));   f1(find((k=min(k1))(k=max(k1))==1))=x1;   ; f2(find((k=min(k2))(k=max(k2))==1))=x2;   f=f1+f2; stem(k,f,′filled′);  axis([min(min(k1),min(k2))-1,max(max(k1),max(k2))+1,min(f)-0.5,max(f)+0.5 ]); 两个序列的加法如图4.1所示。;图 4.1 两个序列的加法;  3) 序列的翻转  MATLAB程序: x1=-2:2; %序列1的值  k1=-2:2;   k=-fliplr(k1);   f=fliplr(x1);   stem(k,f,′filled′);   axis([min(k)-1,max(k)+1,min(f)-0.5,max(f)+0.5]);  序列及其翻转如图4.3所示。 ;图 4.3 序列及其翻转;4) 序列的倒相 MATLAB程序: x1=-2:2; %序列1的值 k1=-2:2; k=k1;  f=-x1;  stem(k,f,′filled′);  axis([min(k)-1,max(k)+1,min(f)-0.5,max(f)+0.5]);  序列及其倒相如图4.4所示。;图 4.4 序列及其倒相;5) 序列的平移 MATLAB程序:??? x1=-2:2; %序列1的值 k1=-2:2; k0=2;  k=k1+k0; f=x1;  stem(k,f,′filled′);  axis([min(k)-1,max(k)+1,min(f)-0.5,max(f)+0.5]);  序列及其平移如图4.5所示。;图 4.5 序列及其平移;  2. 程序设计实验   已知序列f(k)={2,3,1,2,3,4,3,1},对应的k值为-3≤k≤4,分别绘出下列信号的图形: f1(k)=f(k-2),f2(k)=f(-k),f3(k)=f(k-1)ε(k), f4(k)=f(-k+2),f5(k)=f(k+1), f6(k)=f(k-2)ε(k),f7(k)=f(k+2)ε(k);五、实验要求   (1) 在计算机中输入程序,验证并记录实验结果,经过分析、比较来完成实验报告。   (2) 对于设计性实验,应自行编制完整的实验程序,重复验证性实验的过程,并在实验报告中给出完整的自编程序。 六、思考题   将信号分解为冲激信号序列有何实际意义?

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