信号与系统实验(MATLAB_西电版)实验13_信号的调制与解调教材教学课件.ppt

一、实验目的 二、实验原理 三、涉及的MATLAB函数 四、实验内容与方法 五、实验要求 六、思考题;一、实验目的　　(1) 熟悉离散时间信号时域运算的基本实现方法; 　　(2) 掌握相关函数的调用格式及作用；　　(3) 掌握离散时间信号时域基本运算的原理及编程思想。;二、实验原理　 两个信号在时域的乘法运算通常用来实现信号的调制，即由一个信号去控制另一个信号的某一个参量。信号的调制在通信领域的应用非常广泛。例如用一个低频的正弦波信号去控制另一个频率较高的正弦波信号的幅值，则产生一个振幅调制信号，又称调幅波。　　与产生调幅波的原理相似，还可以产生调频波、调相波和脉冲调制波等。;三、涉及的MATLAB函数　　Modulate函数　 功能：实现信号的调制。　 调用格式：　　Y=Modulate(X，Fc，Fs，METHOD，OPT)：用频率为Fc，采样频率为Fs的载波调制原信号X，且Fs2*Fc+BW，其中BW为原信号X带宽。METHOD为调制方法，例如调频FM，调幅AM，调相PM，OPT为额外可选的参数，具体由调制方法而定。　［Y，T］=Modulate (X，Fc，Fs，METHOD，OPT)：这里多出的T为与Y同长的时间向量。 ;四、实验内容与方法　　1. 验证性实验　　1) 产生调幅信号　MATLAB程序： %产生调制信号clf; Fm=10; Fc=100; Fs=1000; N=1000; k=0：N-1; t=k/Fs; x=abs(sin(2.0*pi*Fm*t)); xf=abs(fft(x，N)); ;　　y2=modulate(x，Fc，Fs，′am′); %产生调制信号(调幅)　subplot(2，1，1); plot(t(1：200)，y2(1：200)); 　　xlabel(′时间(s)′); ylabel(′幅值′); title(′调幅信号′)　yf=abs(fft(y2，N)); %产生调制信号的谱　　subplot(2，1，2); stem(yf(1：200)); xlabel(′频率(H)′); ylabel(′幅值′);　　信号的调幅调制结果如图13.1所示。;图 13.1 信号的调幅调制;3) 产生调相信号MATLAB程序：clf; %产生调制信号(PM)Fm=10; Fc=100; Fs=1000; N=1000; k=0：N-1; t=k/Fs; x=sin(2.0*pi*Fm*t); xf=abs(fft(x，N)); ;y2=modulate(x，Fc，Fs，′pm′); %产生调制信号(调相)subplot(2，1，1); plot(t(1：200)，y2(1：200)); xlabel(′时间(s)′); ylabel(′幅值′); title(′调相信号′); yf=abs(fft(y2，N)); %产生调制信号的谱subplot(2，1，2); stem(yf(1：200)); xlabel(′频率(H)′); xlabeylabel(′幅值′); 信号的调相调制结果如图13.3所示。;图 13.3 信号的调相调制;　　2. 程序设计实验 　　已知信号f(t)=　　　　　，当对该信号取样时，求能恢复原信号的最大取样周期。设计MATLAB程序进行分析并给出结果。;五、实验要求　　(1) 在计算机中输入程序，验证实验结果，并将实验结果存入指定存储区域。　　(2) 对于程序设计实验，要求通过对验证性实验的练习，自行编制完整的实验程序，实现对信号的模拟，并得出实验结果。　　(3) 在实验报告中写出完整的自编程序，并给出实验结果。;六、 思考题　　(1) 在信号调制解调时，除正弦信号可作载波外，还有什么信号可以作载波?　　(2) 何谓频分复用? 何谓时分复用? 两者有何区别，又有何实际意义?