高一生物下册第二次月考模块检测试题7参考.docVIP

高一生物下册第二次月考模块检测试题7参考.doc

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高一生物下册第二次月考模块检测试题7参考

石油一中2011-2012学年高一下学期第二次月考生物试题 考生须知: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。 2.请将答案填写在答题卡上,考试结束后将“答题卡”交。第Ⅰ卷 单项选择题(共60分) 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。每小题有一个选项符合题意)1.体液是动物及人体内含有的液体,它包括 ①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤细胞外液 ⑥消化液 A.①②③④⑤ B.①②③ C.②④⑤ D.①②③④ .人体内的血浆.组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是 ..稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起 A.酶促反应的速度加快  B.细胞代谢紊乱 C.渗透压下降 D.糖尿病 .下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 .内环境的稳态主要是指其各种化学成分和理化性质的恒定不变 B.内环境的稳态是相对稳定的状态 C.人体调节内环境稳态的能力是有限的 D.稳态的形成需要许多器官系统参与.下列关于反射弧描述正确的一项是 A.①是传神经,②是传神经 B.AB、C、D、E构成了一个完整的反射弧 C.D.A是器,E是器 ..B. C. D..在一条离体的神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜电位的变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是 .现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 A.a和b处 B. bc、d和e处 C.ab和c处 D.ab、c、d和e处 10.下列有关兴奋在神经元之间传递的叙述,不正确的是 A.兴奋在神经元之间的传递是向的 B.兴奋在神经元之间的传递比在单个神经元上的传递要慢一些 C.两个神经元之间传递兴奋的结构叫突触 D..下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,的是 A.胰岛A细胞分泌的激素是胰素 B.胰岛B细胞受损可导致糖尿病 C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D.胰岛素和胰高血糖素调节血糖平衡2.当动物缺乏某激素是,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列通过“法”补充的是 ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①④ B.②④ C.①③ D.①② .在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/ml,而1mg的甲状腺激素却使人体产热增加4200KJ。说明了激素调节具有 A.直接参与细胞内的生命活动 B.通过体液运输 C.微量和高效的特点 D.直接作用于靶细胞,靶器官 .下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A.抗利尿激素分泌? B.细胞外液渗透压降低,则尿量减少 C.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加? D.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 .冬季下课后,张三从教室走出,这时他将出现的生理反应是 A.皮肤血管血流量增加 B.汗腺的分泌量增加 C.肾上腺激素分泌减少 D.身体耗氧量增加.下列属于第一道防线的是 ①皮肤的阻挡作用; ②吞噬细胞的内吞作用; ③呼吸道纤毛对病菌的清扫作用; ④效应T细胞与靶细胞接触; ⑤体液中的溶菌酶对病原体的分解作用; ⑥唾液中的溶菌酶对病原体的分解作用; ⑦抗体和抗原的特异性结合; A.①②⑦ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ .关于浆细胞产生途径的叙述,不准确的是A.抗原直接刺激B细胞分化而成 B.抗原刺激记忆细胞分化而成 C.吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成 D.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,X细胞是指 A. T细胞 B.B细胞 C.效应T细胞 D.效应B细胞.下列属于特异性免疫阶段的是A.体液中的溶菌酶消灭病原体B.抗体与抗原结合 C.吞噬细胞吞噬抗原后呈递给细胞D.B细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞.A.B.C.D..植物茎产生向光性是因为 A.单侧光照使背光侧生长素合成加快 B.单侧光照抑制向光侧细胞生长 C.单侧光照促进生长素合成 D.单侧光照引起生长素分布不均.侧芽生长素的浓度总高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于 A.自由扩散 B.主动运输C.协助扩散 D.渗透作用24.用同位素14C标记的吲哚乙酸处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C标记的吲哚乙酸的存在。枝条及位置如图。下列

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