高二生物上册第一次月考调研检测试卷5参考.docVIP

高中 二 年 生物 科试卷 完卷时间： 90 分钟 满 分： 100 分 一、选择题（共50分） 1、细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（　　） A、染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B、非同源染色体自由组合，导致基因重组 C、染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D、非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异 2、有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（　　） A、可能出现三倍体细胞 B、多倍体细胞形成的比例常达100% C、多倍体形成过程增加了非同源染色体重组机会 D、多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 3、下列叙述正确的是(　　) A杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离 B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C测交是指F1与隐性纯合子杂交 D杂合子的后代不能稳定遗传 下面是某种动物的一个卵细胞染色体组成示意图，下列分析判断错误的是(　　) A.该细胞中的染色体可以看成一个染色体组 B.该种动物的体细胞中含有4对同源染色体 C.该动物的一个体细胞在有丝分裂中期含有32个DNA分子 D.该动物的一个原始生殖细胞进行减数分裂时，能形成4个四分体 A、Ⅰ-1 B、Ⅰ-2 C、Ⅰ-3 D、Ⅰ-4 6、下列与生物进化相关的描述，正确的是（　　） A、进化总是由突变引起的 B、进化时基因频率总是变化的 C、变异个体总是适应环境的 D、进化改变的是个体而不是群体 7、太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是（　　） A、太空育种产生的突变总是有益的 B、太空育种产生的性状是定向的 C、太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D、太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 8、以下关于生物变异的叙述，正确的是　　) A基因突变都会遗传给后代 B基因碱基序列发生的改变，不一定导致性状改变 C染色体变异产生的后代都是不育的 D基因重组只发生在生殖细胞形成过程中 某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是A、缺乏吸收某种氨基酸的能力 B不能摄取足够的乳糖酶 C乳糖酶基因有一个碱基替换了 D乳糖酶基因有一个碱基缺失了基因重组发生在有性生殖过程中控制不同性状的基因的自由组合时，下列有关基因重组的说法正确的是A、基因重组发生在初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞过程中 B基因突变、基因重组都能够改变基因的结构 C有细胞结构的生物都能够进行基因重组 D在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组 .下图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因，C、D图代表细胞的染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是(　　) 变异是生物的基因特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有①基因突变　②基因重组　③染色体变异　④环境条件的变化　⑤染色单体互换　⑥非同源染色体上非等位基因自由组合 A①②③ B、④⑤⑥ C、②③④⑤⑥ D、①②③④ 13、对下列有关形成原理或技术的叙述，正确的是A、培育无子西瓜是利用单倍体育种原理 B“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理 C“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理 D培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术 纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂交得F1，取F1的花药进行离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及比例是A、 RR∶rr＝1∶1 B、RR∶rr＝3∶1 CRr∶rr＝1∶1 D、RR∶Rr∶rr＝1∶2∶1 已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。下列有关普通小麦的叙述中，错误的是(　　) A它的单倍体植株的体细胞含21条染色体 B它的每个染色体组含7条染色体 C它的含2个染色体组 D离体培养它的花粉，产生的植株表现为高度不育 下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，不正确的是A、一个染色体组中不含同源染色体 B由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 C含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组 D人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 双子叶植物大麻(2n＝20)为雌雄异株，性别决定方式为XY型，若将其花药离体培养，将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成是A、18＋XX或18＋XY B、18＋XX或18＋YY C18＋XX D、18＋XY 下列有关单倍体的叙述中，正确的是A、未受精的卵细胞发育成的植株都是单倍体 B普通六倍体小