高二生物植物生长素的发现测试题参考.docVIP

第3章 植物的激素调节 第1节 　植物生长素的发现 学习要求 基本要求 1．概述生长素的发现过程。 2．说出生长素的产生、运输和分布。 3．体验发现生长素的过程和方法。 发展要求 评价实验设计和结论，善于将已学过的科学知识和科学方法灵活迁移到新的情景中去。 基础训练 （一）生长素的发现过程 1．图燕麦胚芽鞘进行的向光实验(锡箔套不透光，云母片不透水)。图中弯曲生长的是A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．丙、丁 图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳组合是 A．　　　　B．　　　　C．　　　　D．A．光照抑制生长素的合成 B．光照引起生长素向下运输 C．单侧光引起生长素向背光侧运输 D．光照促进生长素的合成 5．根据右图所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中生长素含量，正确的结论是 （　　） A．a b c B．c b d C．b a c D．a = b = c 6．根据下图所示的实验，直接可以得出的结论有 （　　） A．生长素能促进植物生长 　 B．单侧光照引起生长素分布不均匀 C．生长素只能由顶端向下端运输 D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端 7．植物向光性的形成，是由于单侧光使 （　　） A．茎尖合成生长素的能力发生改变 B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高 C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 D．茎尖的感光部位的感光能力发生改变 8．植物激素是指 （　　） A．植物细胞产生的有催化功能的蛋白质 B．植物体的一定部位合成的微量高效调节物质 C．人工合成的植物生长调节剂 D．植物细胞合成的具有调控代谢功能的物质 9．高等动物激素和植物激素的主要区别在于 （　　） A．有无特定的分泌腺体 B．是否种类多样性和特异性高 C．是否微量高效 　 D．是否有调控代谢作用 10．植物激素的种类很多，其中发现和研究最早的是 　　　　 。最早用实验证实该物质确实存在的科学家是 。此外，目前公认的其他4种植物激素是 　　　 、 　　　 、 　　　 、 　　　 。 11．为了验证植物向光性与植物生长素的关系，设计了如下实验方案： ()方法步骤 取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。 (2)实验结果预测 在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置，玉米幼苗基本停止生长的是装置玉米幼苗生长的是装置(3)部分实验结果的分析与推论：根据号和号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。根据号与号装置之实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。根据号与号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析只能说明12．从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是 （　　） A．老叶　　　　　B．幼嫩种子　　　　C．果皮　　　　　D．成熟种子 13．生长素在植物体内运输方式是 （　　） A．只有极性运输 　　　B．只有非极性运输 C．既有极性运输又有非极性运输　　　D．既无极性运输又无非极性运输 14．在胚芽鞘中，生长素只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输，而不能反过来运输，这最可能是由于 （　　） A．地心引力作用所致 　　　　　　B．细胞膜上的载体特点所致 C．能量多少有关　　 　　　　　　D．光照方向的影响 能力提升 15．胚芽鞘向光弯曲这种应激反应的一系列因果顺序排列正确的是 （　　） a．胚芽鞘尖端合成生长素 　　b．胚芽鞘尖端感受光刺激 c．胚芽鞘向光弯曲生长 d．生长素在背光一侧分布较多 e．背光一侧细胞生长较快 f．单侧光照射胚芽鞘尖端 16．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光的方向） （　　） A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧ 17．植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验： （一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光