第80课古典概型概率.ppt

第80讲 古典概型概率 基础知识回顾与梳理 × × 1、判断下列命题是否正确： （1）掷两枚硬币，可能出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”三种结果； （2）某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球，任取一球，那么每种颜色的球被摸到的可能性相同； （3）从-4,-3,-2,-1,0,1,2中任取一个数，取到的数小于与不小于的可能性相同； （4）分别从3名男同学、4名女同学中各选一名代表，男、女同学当选的可能性相同； （5）五人抽签，甲先抽签，乙后抽，那么乙与甲抽到某号中奖签的可能性不同. × × × 基础知识回顾与梳理 2、连续掷三枚硬币观察落地后这三枚硬币出现正面还是反面， （1）写出这个实验的基本事件； （2）求这个实验的基本事件总数； （3）“恰有两枚正面朝上”这一事件包含了哪几个基本事件？ （1）（正，正，正），（正，正，反），（正，反，正），（正，反，反）， （反，正，正），（反，正，反），（反，反，正），（反，反，反） （2） 一共8种 （3） （正，正，反），（正，反，正），（反，正，正） 基础知识回顾与梳理 3、袋子中有红、白、黄、黑颜色不同大小相同的四个小球， （1）从中任取两球，求取出红球、白球的概率； （2）先后各取一球，求取出红球、白球的概率. （1）“从中任取两球”这个实验中等可能出现的结果有6种：（红，白）， （红，黄），（红，黑），（白，黄），（白，黑），（黄，黑） ， 故概率为 （2）“先后各取一球”这个实验中等可能出现的结果有12种： （红，白）， （红，黄），（红，黑），（白，黄），（白，黑），（黄，黑）， （白，红），（黄，红），（黑，红），（黄，白），（黑，白）， （黑，黄），故概率为 基础知识回顾与梳理 4、现有一批产品共有10件，其中8件正品，2件次品， （1）如果从中取出1件，不放回，再任取1件，求连续2次取出的都是正品的概率； （2）如果从中取出1件，然后放回，再任取1件，求连续2次取出的都是正品的概率. （1）先给10件产品编号，其中正品编1-8号，次品9-10号，“ 不放回地连续取2次”这个实验中等可能出现的结果有90种：（1，2），（1，3），（1，4）…… （9，10），（10，9），其中“连续2次都是正品”的结果有56种，故概率为 （2）“有放回地连续取2次”这个实验中等可能出现的结果有100种：（1，1），（1，2），（1，3）……（10，9），（10，10），其中“连续2次都是正品”的结果有64种，故概率为 诊断练习 题1：一个骰子连续投2次，点数和为4的概率为______. 题2：现有10个数，它们能构成一个以1为首项，为公比的等比数列，若从这10个数中随机抽取一个数，则它小于8的概率是 _____________. 题3：一个质地均匀的正四面体（侧棱长与底面边长相等的正三棱锥）骰子四个面上分别标有1，2，3，4这四个数字，抛掷这颗正四面体骰子，观察抛掷后能看到的数字，若抛掷两次，则两次朝下面上的数字之积 大于7的概率是_____________. 题4、先后抛掷两枚骰子，骰子超上的点数分别记 为 ，则 的概率为_________. 要点归纳： （1）掷骰子问题一般采用列表法，从图中可准确得知基本事件个数； （2）抽样问题务必注意抽取是否分先后顺序，有无放回这两个细节问题。 范例导析 例1、口袋里装有大小相同的2个黑球和1个白球， （1）若从中一次取出2球，求2个都是黑球的概率； （2）若从中取出1球，放回后再取一球，求两球都取到黑球的概率. 第一问为何种类型的抽样？ 第二问呢？ 范例导析 例1、口袋里装有大小相同的2个黑球和1个白球， （1）若从中一次取出2球，求2个都是黑球的概率； （2）若从中取出1球，放回后再取一球，求两球都取到黑球的概率。 第一问为不放回型抽样，该实验等可能出现的结果为（黑1，黑2），（黑1，白）， （黑2，白），故概率为 第二问为放回型抽样，该实验等可能出现的结果为（黑1，黑1），（黑1，黑2）， （黑2，黑1），（黑2，黑2），（白，白）,（黑1，白），（黑2，白）， （白，黑1），（白，黑2），故概率为 范例导析 例2、甲、乙二人用4张扑克牌（分别是红桃2、3、4，方片4）玩游戏，他们将扑克牌洗匀后，背面朝上放在桌面上，甲先抽，乙后抽，抽出的牌不放回，各抽一张. （1）设 分别表示甲、乙抽到的牌的数字，写出甲、乙二人抽到牌的所有情况； （2）若甲抽到红桃3，则乙抽出的牌的牌面数字比3大的概率是多少？ （3）甲、乙约定：若甲抽到的牌的牌面比乙大，则甲胜，反之，则乙胜，你