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(苏教版)三年级科学下册期末复习题

《科学》三年级下册 2、有( )、( )和( ),种子才能萌发。 3、植物传播种子的方法有:(1)利用风力:( )、( )(2)利用水力:( )、( )(3)利用弹力:( )、( )(4)利用动物:( )、( ) 4、根可以分为( )和( )。胡萝卜的根是一种特殊的( )。 5、( )有( )和( )的作用。 6、牵牛花的茎是( )、杉树的茎是( )、爬山虎的茎是( )、西瓜的茎是( )。 7、( )承担着( )的任务——把( )从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的( )传送给植物的其他部分。 8、叶子都是由( )和( )两部分构成,叶片上有( )。 9、不同植物的叶子,它们的( )、( )、( )是不同的。 10、大多数植物利用( )、泥土中的( )和空气中的( ),在叶子里自己制造( )。 11、植物生长所需要的营养物质主要是靠( )制造的。 12、植物总是向着阳光生长,说明植物具有( )性。 13、观察解剖油菜花时要按照( )的顺序。 14、花的构造有:( )、( )、( )、( )。 15、花的各部分( )具有不同的( )。 萼片: 。花瓣: 。雄蕊: 。雌蕊: 。 16、( )是植物的繁殖器官。 17、( )落在雌蕊的( )上,这一过程就叫做( )。传粉后植物就有可能结出( )。 18、植物能通过多种途径进行( ),常见的是借助()和( )。 19、依靠( )传粉的花叫( ),如( )、( )等。 20、依靠( )传粉的花叫( ),如( )、( )的花等。 21、为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常还会进行( )。 22一株完整的开花植物一般有( )、( )、( )、( )、( )、( )六部分。 23、我们吃的食物属于植物的哪部分: 甘薯—— 、胡萝卜——— 、马铃薯(土豆)— 西红柿— 、花生——— 24、植物对人类的贡献:提供( )、( )、( )、( )、( )…… 第三单元《固体和液体》 ? 1、像( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等形态的物体是固体。 2、固体的共同性质是(有固定的形状和体积,不会流动)。 3、面糊、牙膏是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。 4、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。 5、固体混合前后(重量)不变,(体积)改变。 6、固体在水中有(沉浮)和(溶解)现象。 7、在水中会上浮的物体有:( )、( )、( )、( )、( )、( )等。 在水中会下沉的物体有:( )、( )、( )、( )、( )、 ( )、( )等。 10、在水中能溶解的固体有( )、( )、( )等。 11、在水中不能溶解的固体有( )、( )等。 12、固体与液体分离的方法有三种:_______ (米与水的分离)、_______ (泥沙与水的分离)、 _______ (水与盐的分离)。 13、像( )、( )、( )、( )、( )、( )、 )等形态的物体是液体。 14、液体的共同性质是都( ),都( ),都( )。 ???? 第四单元《关心天气》 第五单元《观察与测量》 ? 1、我们可以从( )、( )、( )、( )等方面来描述天气。 3、现在了解天气预报的途径有:( )、( )、( )、( ) 等。 4、认识天气符号表示的天气:( )、( )、( )、( )等。 5、能预报天气的谚语有:( )、( )、( ) 6、用来测( )的( )又叫寒暑表。 7、学会温度的读法和写法: 37摄

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