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七年级语文上册苏教版第八课
八 《十三岁的际遇》 ????? 1.体会并学习作者“喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人”对北大的特殊的思想感情。?学《十三岁的际遇》这篇文章是她十六岁时，也就是她读三年级时，为纪念北京大学建校九十周年写的。她是个有理想、有追求，学业优异的学生。13岁就进了大学之门，而且是全国一流的高等学府。她怎么看北大呢？她对北大有怎样的感情呢？
L．文章按照 的顺序，抒发了对北大的 ） 之情以及 的感情。
2．作者在入学之初，有一句誓言是什么？
3.作者从北大的人身上“读”出了什么？
?????
4.自由诵读第11段，体会作者对北大老师的感情是怎样的？
第二课时
一.（三）读课文，完成自学指导二：请同学们自读课文，同时认真思考下列问题，10分钟后比一比谁能准确答题。
?????1. “北大为我展示了一个动人的新世界”，作者是从哪些 方面去写北大的？
?
2.你认为文章哪些句子用得比较好，为什么？ ???? 3.文章题为“十三岁的际遇”，这个际遇是什么？为什么不以“我爱北大”，“我的学校”或者“北大生活的回忆”为题呢？??
2.作者为什么要选择这两个方面来写自己的人生际遇？
（明确：北大的图书馆为“我”打开神奇的真理之窗，引领“我”
知识的殿堂；北大的人陶冶了“我”的情操，使“我”感受到精神魅
力的感召。）
3.本文作者是个早慧型的人才。她13岁就上大学，16岁就写下了这样一篇情感饱满、思想丰富、文采动人的好文章。我们应该从她的成才故事中吸取一点什么呢？
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??????
2012—2013年七年级上册语文第八课学案
放飞梦想，追求成功。
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