雅思听力多项选择题答题技巧.docVIP

雅思听力考试中，相信很多考生都出现过听不懂的情况，而这其中还有部分同学认为只要通过大量练习题海战术，最后就能把这些问题都能克服，今天为大家整理出了雅思听力多选题答题技巧，供同学们参考。　　多项选择题是雅思听力近两年来愈考愈热的一种题型，近期考试中平均占分达10%，即每次考试占4题左右。这种题型主要考察的是学生识别同义替换的能力，以及学生分辨正确选项与陷阱选项的能力。多项选项题难度较大。一方面，这是因为多项选择题需要处理的信息量较大，并且正确选项的出现可以任意排序，导致很多考生面对题目时会感觉无从下手。另一方面，也是因为这种题型在官方公布的真题当中频率较少，分布极散，甚至经常与其它题型混合在一起，导致考生对于这种题型的解题不够熟练。所以，多项选择题是令众多考生头痛的一种题型。但据笔者观察，多项选择题是一种出路思路相当明晰的题型。下面我们就多项选择题的出题思路与解题技巧进行深入的讲解，帮助大家拿下这10%的分数。　　一般雅思听力中常规的多项选择题分为两种：第一种是五选二，即给出5个选项(A-E)，让考生选出2个正确选项;第二种是七选三，即从7个选项(A-G)中选出3个正确选项。不管是五选二，还是七先三，答题卡上都会标明“IN ANY ORDER”，即答案可以任意排序。　　我们在做雅思听力题目时，需要养成良好的做题习惯，在听录音之前先仔细审题。对于多项选择题，我们审题的重点是合并类似的选项，并且着重关注选项间的相异部分，因为出题点往往就落在选项间相异的部分，即“合并同类项，关注其区别”。如真题范例1中，A选项science museum与D选项mining museum都出现了museum这个单词，所以它们为同类项。我们关注的是它们的区别science和mining这两个单词，将其划出来。　　审完题目之后，我们可以用常识去进行适当的预测，即“适当预测”。如真题范例2中，题目问的是“哪两组病人可以享受免费的药物治疗?”我们根据常识，可以猜测“A.17岁以上的人(成年人)”以及“C.非英国居民(非本国居民)”不太可能得到免费药物治疗。此时，五个选项就被缩减成为了BDE三个，考生只需要从这三个选项中选出两个即可，这样大大提高了我们的解题效率。　　完成审题与预测这两步，下面我们可以边听录音边选出正确选项了。多项选择题的答案往往具备三种特点：　　1.答案往往不会使用选项的原词，而是使用其同义替换。以真题范例3为例，题中的B选项too boring被同义替换成了children don‘t actually enjoy the experiment，而C选项too difficult被同义替换成了too ambitious for this age group，题中E选项too long则被同义替换成了wait up to a fortnight，题中F选项too easy也被同义替换成了elementary，最后一个H选项too dangerous被同义替换成了someone could get hurt.　　2.多项选择题的答案是多个选项，录音讲完每个答案之后，在出下一个答案之前，常常会有明确的过渡连接词。如真题范例1是一道七选三的多项选择题。录音先说正确答案是D，之后用连接词also进行过渡，才引出下一个答案G.而在说最后一个答案C之前，也用了alternatively这个连接词来进行过渡。录音用also和alternatively这两个连接词，将三个正确选项串在了一起。　　3.在最新的多项选择题中，无论正确选项还是陷阱选项都会在录音中提及，有时是以原词的形式，而有时是以同义替换的形式。旧题中可能会存在某一选项在文章从头至尾都没有提及的情况，但是这种“无中生有”的情况在新题中趋于销声匿迹。所以，雅思听力多项选择题的考察重点并不仅是同义替换，还有考生区分正确选项和陷阱选项的能力。笔者将雅思听力当中常见的陷阱选项分为以下四种：　　(1)偷梁换柱　　即录音中出现某一选项的片断，但是所指之物却与该选项相去甚远。如真题范例3录音中出现了great equipment这个词组，其中equipment是D选项too much equipment的一个片断，但是我们要当心不能选择D作为答案。　　(2)否认陷阱　　即录音中提到了某个选项，但是在选项前后出现否认词，如not， rather than， close down等。这是一种非常容易识别的陷阱，学生掌握后可以轻易拿分。如真题范例4中录音中出现了I‘m not very keen on westerns，则排除选项E.录音中也出现了not musicals though，所以C选项也是否认陷阱，不能作为正确答案。　　(3)解释陷阱　　即该选项出现