高中数学第一章常用逻辑用语命题学案含解析新人教a版选修.docVIP

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  • 2018-03-12 发布于四川
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高中数学第一章常用逻辑用语命题学案含解析新人教a版选修.doc

1.1.1 命 题 [提出问题] 观察下列语句: (1)三角形的三个内角的和等于360°. (2)今年校运动会我们班还能得第一吗? (3)这是一棵大树呀!(4)实数的平方是正数. (5)能被4整除的数一定能被2整除. 问题1:上述语句哪几个语句能判断真假? 提示:(1)(4)(5). 问题2:你能判断它们的真假吗? 提示:能,(5)真,(1)(4)为假. [导入新知] 命题 [化解疑难] 1.判断一个语句是命题的两个要素: (1)是陈述句,表达形式可以是符号、表达式或语言; (2)可以判断真假. 2.命题的条件与结论之间的关系属于因果关系,真命题可以给出证明,假命题只需举出一个反例即可. 命题的判断 [例1] 判断下列语句是不是命题,并说明理由. (1)是有理数; (2)3x2≤5; (3)梯形是不是平面图形呢? (4)x2-x+7>0. [解] (1)“是有理数”是陈述句,并且它是假的,所以它是命题. (2)因为无法判断“3x2≤5”的真假,所以它不是命题. (3)“梯形是不是平面图形呢?”是疑问句,所以它不是命题. (4)因为x2-x+7=2+>0,所以“x2-x+7>0”是真的,故是命题. [类题通法] 判断语句是不是命题的策略 判断一个语句是不是命题,关键是看语句的格式,也就是要看它是否符合“是陈述句”和“可以判断真假”这两个条件,如果满足这两个条件,该语句就是命题,否

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