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www012-2013学年度武汉市部分学校九年级调研测试数学试卷
2012-2013学年度数学试卷
IO小题,每小题3分,共30分)
涂黑.
1.要使式子在实数范围内有意义,字母a的取值必须满足
A.a≥2B.a≤2 C.a≠2 D.a≠0
2.车轮要做成圆形,实际上就是根据圆的特征
A.同弧所对的圆周角相等
B.直径是圆中最大的弦
C.圆上各点到圆心的距离相等
D.圆是中心对称图形
3.在平面直角坐标系中,点A(l,3)关于原点D对称的点A′的坐标为
A.(-1,3) B.(1,-3) C.(3,1) D.(-1,-3)
4.同时抛掷两枚硬币,正面都朝上的概率为( ) B. C. D.
5.下列式子中,是最简二次根式的是( )B.C.D.
6.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为O.”.下列说法正确的是( )
A.抽10次奖必有一次抽到一等奖
B.抽一次不可能抽到一等奖 .
C.抽10次也可能没有抽到一等奖
D.抽了9次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖
7.方程x-7=3x的根的情况为 A.自‘两个不等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.有一个实数根 D.没有实数根xKb1 .C om
8.收入倍2012年l1月中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的,“2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”,假设2010年某地城乡居民人
均收人为3万元,到2020年该地城乡居民人均收入达到6万元,设每五年的平均增长率为
a%,下列所列方程中正确的是( )
A.3(1+ a%)=6 B.3(1+a%) =6C.3 +3(1- a%)+3(1+ a%) =6 D.3(1+2 a%)=6
9.已知x、x是方程x+l=O的两+x的值为A.3 B.5 C.7 D.
10.如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,则∠AUB和∠AOB的关系为( )
A.∠AIB=∠AOBB.∠AIB≠∠AOB
C.2∠AIB-∠AOB=180°D.2∠AOB-∠AIB=180°
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
ll.计算:÷=____
12.为了环保,小明写了一篇倡议书,决定用微博转发的方式传播,他设计了如下的传播II个好友转发倡议书,每个好友转发倡议书之n个互不相同的好友转发倡议书,依此类推,已知经过两轮传播后,共有人参传播活动,则n= ____.
http ://www .13.如图,在中,半径O弦BC,AOB=50°,则圆周角DC=_____
14.如图,正八边形ABCDEFGH的半径为2,它的面积为____.
15.一个扇形的弧长是20cm,面积是240cm,则扇形的圆心角是____.
16.经过某十字路的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性的____.
8小题,共72分)
17.(本题6分)解方程:x(2x5)=4x-10.
18.(本题6分)有两个可以自由转动的质地均匀转盘都被分成了3.个全
动转盘,两个转盘停止后观察并记录两个指针所指扇形内的
数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向上边的扇形).
(l)用列表法或画树形图法求出同时转动两个转盘一次的所
(2)同时转动两个转盘一次,求“记录的两个数字之和为7”的概率.
19.(本题6分)如图,两个圆都以点D为圆心.
求证:AC =BD;
20.(本题7分)已知关于x的一元二次方程x+4x+m=O.
(1)当m=l时,请用配方法求方程的根:
(2)若方程没有实数根,求m的取值范围.w W w .x K b 1.c o M
21.(本题7分)△ABC为等边三角形,点D是边AB的延长线上一点(如图1),以点D为中心,将△ABC
(1)若旋转后的图形如图2所示,请将以点D为中心,按顺时针方向再次旋转同样的角度得到,在图2中用尺规作出,请保留作图痕迹,不要求写作法:
(2)若将△ABC按顺时针方向旋转到的旋转角度为(0°360°).
且AC∥,直接写出旋转角度的值为_____
22.(本题8分)
如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC AC,⊙O为△ABC的外接圆,以点C为圆
BC长为半径作弧交CA的延长线于点D,交⊙O于点E,连接BE、DE.
(l)求∠DEB的度数;
(2)若直线DE交⊙0于点F,判断点F在半圆上的位置,并证明你的结论.
X k B 1 . c o m
23.(本题10分)
如图,利用一面墙(墙EF最长可利用25米),围成一个矩形花园ABCD,与围墙平行的
BC上要预留3米宽的入口(如图中MN所示,不用砌墙),用砌46米长的墙的材料,当
BC为多少米时,矩形花园的面积
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