组合数学18.pptVIP

这是个有理函数，泰勒级数中的系数就是对所考虑类型的组合计数。 下面这个例子说明一个计数问题，有时候可以直接通过生成函数求解： 例：确定可以由苹果、香蕉、橘子和梨的袋装水 果的袋数hn，其中在每个袋子中要求：苹果的个数是偶数，香蕉的个数是5的倍数，橘子的个数最多4个，梨的个数是0或者1个。 解：该问题是求苹果、香蕉、橘子和梨的某些n-组合数。确定序列h0, h1, h2, …, hn, …的生成函数，我们为每种水果建立一个因子： 通项hn为： hn = n+1, 仅仅通过代数运算得到。 例：令hn表示方程： 3e1+4e2+ 2e3 +5e4＝n 的非负整数解的个数，求hn的生成函数。 解：作代换： f1= 3e1, f2= 4e2, f3= 2e3, f4= 5e4 , 于是，原方程的非负整数解的个数也是方程： f1+ f2+ f3+ f4= n , 的非负整数解的个数。其中 f1是3的倍数， f2是4的倍数f3是偶数f4是5的倍数。 与分袋子中水果的解法一样，因此： 总 结 本次课我们介绍了生成函数的方法,并且将该方法用在求解计数问题等知识。 生成函数可以看成代数对象,用幂级数的收敛性质讨论。 本次授课到此结束 作业如下: P164 23 [ i),v) ], 24 [ i), ii) ] 下次上课内容：7.5 递归和生成函数 若考虑同色球各不相同或加有标记，这时可 分别设红球与黄球取法所成序列的生成函数为A(x)与B(x)。 易知: 从而 ： C(x)展开式中xk的系数即为每次取出k个球的组合方式数，总的组合方式数目为所有系数之和, 很明显，各个球由各自的标志后取出的变化就更多。 例：设有红球2个， 黑、 白球各1个， 问： (1)共有多少不同的选取方法？试加以枚举。 (2) 若每次从中任取3个，有多少种不同取法？ 解:(1)设用r，b，w分别代表红、黑、白三种球，两个红球的取法与r0, r1, r2对应，即红球的可能取法与1+r+r2中r的各次幂一一对应，亦即r0=1 表示不取红球，r表示取1个红球，r2表示取2 个红球。对其它球， 依此类推法，则不同选取方法数所成序列对应的寻常生成函数为: 分析上式， 不难发现 1： 一个球都不取， 仅有一种方案； r+b+w:取1个球的方案有3种,分别为红, 黑,白； r2+rb+rw+bw：取2个球的方案有4种，分别为红红, 红黑，红白， 黑白； r2b+r2w+rbw：取3个球的方案有3种，即2红1黑，2红1白，三色球各取其一；  r2bw：取4个球的方案仅1种，即所有球全取。若令r=b=w=1，即可求得所有不同的选取方案总数为:G(1, 1, 1)=1+3+4+3+1=12 （2） 若只考虑每次取3个球的方案数，而不需 枚举，则可令r=b=w=x。写出 G(x)=(1+x+x2)(1+x)2=1+3x+4x2+3x3+x4 由x3的系数知所求方案为3种。 例 :求一粒骰子连续投掷两次， 出现点数之和为10的概率。 解 设骰子各点出现的概率均等。 解法 1 投掷一次出现的点数有6种，连续投掷两 次所得点数共有6×6=36种可能。 由枚举法， 两次投掷出现点数之和为10的方案恰有3种： (4, 6), (5, 5), (6, 4) 故出现点数之和为10的概率为3/36=1/12。 解法 2 依题意，投掷骰子出现点数所成序列的生成函数为: 由x10的系数为3知有3种点数之和为10的方案，故知所求概率为3/36=1/12。  初看解法二比解法一要复杂一些，但若将问题改为一粒骰子连续投掷10次，求出现点数之和为30的概率时，解法二就显得有力多了。 这时: 不难算得x30前的系数为 2 930 455， 故所求概率为 * * 第七章 递推关系和生成函数7.4.0 生成函数 上次课我们讲到由数列生成函数。 由数列h0 , h1 , h2 , ……,hn ,…. 生成函数为： g(x) =h0 + h1x+h2x2+……+hnxn+…. hn是系数，x按照幂级数升幂