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08暑假第2节 有理数
有理数的意义
【要点提示】
正整数的概念
表示物体个数的数,如1,2,3…等,称为正整数(此前,人们曾将正整数称作为自然数)。
由自然数的全体所组成的集合称为自然数集,记作N.把自然数从小到大依次排成一列数:0,1,2,3,4,5,…称为自然数列.自然数列有第一个数,为0,而没有最后一个数,所以自然数的个数是无限的,即自然数集是无限集.
零的概念
零是一个重要的数,记作“0”.它是介于正数与负数之间的惟一整数.在集合论中,数0可理解为空集的基数,表示“没有”或“什么也没有”如空集中的元素有0个,数0还常用来表示计量过程中某种量的基准数,如摄氏度温度计作0度,数0具有以下性质:
(1)
(2).式中的表示任何数.
在位值制记数法中,0表示一种数码,用以表示某一位是空位,如要区别七百零七和七十七这两个数,用了符号“0”,这两数就成了有区别的数:707和77.
在序数理论里,0可作为正整数前面的一个数,就是把1作为0的惟一的直接后继数.
数的拓展史告诉我们,在先有了正整数的基础上,再通过引进了零以后,才形成一个现今所称的自然数集.
3、正数与负数的概念
现实世界存在意义相反的量,把其中一种量用正数表示,则负数表示与其意义相反的量.
4、负整数的概念
在自然数的前面加上表示相反意义量的性质符合“-”,就得到了负整数,负整数是正整数的相反数.
5、敕数的概念
正整数、负整数及零统称为整数.由整数的全体所组成的集合称为整数集。
有理数的概念
整数和分数统称为有理数,有理数还可以这样定义:能够表示成分数的形式(m、p均为整数,且)是有理数 的数,是有理数.
有理数可作下列两种分类:
7、有理数的性质
(1)封闭性.在有理数集里,加法和乘法的交换律、结合律及乘法对加法的分配律均是成立的.
在有理数集里,加、减、乘、除(除数不为零)法这四种运算永远可以单值地实施.也即有理数集对加、减、乘、除(除数不为零)法运算是封闭的.在近代数学里.把具有对加、减、乘、除(除数不为零)法运算是封闭的数集称为一个数域,有理数集便是一个数域,称为有理数域.
(2)顺序性.在有理数集里,任意两个元素间存在着顺序关系.并满足顺序律.在近代数学里,具有顺序性的数域称为有序域.有理数域便是一个有序域.
算术运算与顺序律之间的关系,可以由下面的运算比较性质所给出:设是两个有理数,若,则(为正的);若(等于零);若(为负的).
(3)稠密性.不论是怎样两个相异的有理数(),在之间总存在无限多个有理数
【典型例题】
例1、(1)如果把上升20m记作+20m,那么下降15m记作 。
(2)海平面的高度一般用数 表示,比海平面高8848m的山峰处,它的高度记作海拔 m,比海平面低11034m的海沟处,它的高度记作海拔 m。 (3)粮食产量增产12%,记作+12%,则减产8%记作 。
例2、把下列各数填在相应的大括号里。
-1,0,+0.8,-,,,,,
整数集合;负整数集合;
正分数集合;负分数集合;
例3、数学考试成绩85分以上为优秀,以85分为标准,老师将某一小组五名同学的成绩简记为:+9,-4,+11,-7.0这五名同学的实际成绩分别为多少?
例4、表达出下列语句所表示的意义:
(1)向东走-100米 (2)气温上升-3℃ (3)支出-100元
例5、把下列各数从小到大用“<”连接起来:-2,,0,,1,,。
例6、比较与的大小.
例7、如果均为有理数,且,那么的大小关系是下面4种中的哪一种?为什么?
A、 B、
C、 D、
例8、若是不等于1的有理数,求证:为有理数.
例9、试证:任何两个不同的有理数之间存在着无限多个有理数.
【经典练习】
1、(1)某地最高气温是+,最低气温是,
则该地的温差是
(2)设向东走为正,向东走90米记作 米,向西走70米记作 米,原地不动记作
2、把下列各数填在相应的数的集合内:
-4,,3.7,-,0,+97,-0.03,16
整数集合:{ …};分数集合{ …}
负分数集合:{ …};非负数集合{ …}
3、将下列各数填入相应的圈中:
12,-2,-0.325,1.62,3.14,-, -,0,,
-900,,,0.3
4、设,且均为有理数,求证:在之间.
5、证明:在所有比给定的有理数小的有理数中,没有最大的数.
6.求证:两个有
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