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校园进步之星评选事迹 高二班 何 露 从小到大，老师和家长都教育我们要诚实守信。在书本上，报 纸上，动画片上都有因为诚实守信而被表扬大加夸赞的人。然而，想要真正做到这些都非常的困难，但我尽自己的力量做到这些。一旦对他人有所承诺，就尽力做好，否则，决不答应他的要求。虽然有时会受到一些委屈，内心有所抱怨。但是，答应了别人的是一定要做好，他们需要我们的帮助。即使因为自己的心直口快，过分诚实而做了一些让他人不悦的事，我也依然相信坚守诚信的人始终会被大家所理解支持的，是金子总会发光的。“诚信”二字要求我们做到“诚实并且守信用”况且我们这样做，只求对得起自己，无愧于心，他人的感激留在心中就好。诚信的人，永远快乐。诚信的学生，永远追求高尚的精神品质，让自己更加完善。 高二班徐 俊 从高一进校起便担任生活委员的他，在老师们和同学们的眼中是一个诚实守信、热爱集体、成绩优秀的好学生。在担任班级生活委员的时期里，他没有出过差错，对于班级的共有财产他也记载得详细，每一笔支出与收入都会详细地记录下来，他是同学们心中当之无愧的诚信之星！在学习上，他丝毫不敢懈怠，考试从不舞弊，学习成绩是对他最好的肯定。在生活中，他对人诚恳，说一不二，承诺的事他也总是尽全力去达到。拾到了他人遗失的东西，他也总是如实上交，他是拾金不昧的典例，他是同学们学习的好榜样，他是所有人心目中当之无愧的诚信之星！ 高三班 刘 意 有一个名词始终浮现在我的脑海里，它就是诚信。虽然我没有持他人的彩票仍不动心的大好事迹，但我讲究从细节出发，在平日生活中诚信对待他人，对于自己作出的承诺一定付出努力去完成。诚信是我们必不可缺的品质，拥有诚信就能拥有美好人生。 高一班 李淑悦 我是一个品学兼优的学生。在班上我和同学相处融洽，待人诚恳，热心为同学服务，有很好的人际关系，成绩十分良好。作为语文课代表，我也是老师的得力帮手，总能按照老师交待的去做，也能按时收发作业，每天都如实汇报上交情况。同样，我也很守时，每天按时到校，我也曾倡议班上的同学诚信考试，当然，我也是一个正直的学生，有几次我拾到一笔数目不小的钱，但我没有丝毫私心，而是如实上交给老师。生活中，对待父母，朋友我也同样诚实，如遇考试不理想，我从不回避，也没有谎报过成绩，如实向父母说明情况，我更加努力学习找出差距，迎头赶上。 高一班 柳 靖 我是一位普通的高中生，我的诚信不在于浮华的辞藻，也绝不是一遍又一遍的阐述着诚信的高深。我所拥有的诚信正是来自于我的平凡。我的诚信仅仅只是将其融入了自己的原则之中，做自己应该做的事情，反省自己做错的事情，做一个遵循原则的自己。也许我无法诠释诚信的意义，也许没有人能做到百分之百的完美，但我的诚信就是如此的在生命中延续。诚信是我坚守的品质。任凭吃亏，任凭被别人误解，我唯一不变的是那坚定的诚信。那一天，我刚买的画具放在画室中被别人拿走了，然而画室中还有其我同学的画具。老师看到我失落的样子，宽慰我说也许是哪一个同学拿走了，你也随便拿一个先用吧。我一脸认真地说，不行，万一有其我同学找不到自己的画具一定会着急的，硬是没有去拿别人的画具，捡起角落里丢弃的画笔继续上课。 1 高三班 朱 颜 她衣着平凡，但气质不同凡俗；她成绩平凡，但追求不同凡 响。身为百年文化熏陶的一名学子，她人格高洁，不卑不亢；身为班长，她正直友善，不营不苟。对师长，她嘘寒问暖，彬彬有礼；对同学，她乐善好施，关怀备至，她身上弥漫着文科生特有的浓郁的“人文味”；她骨子里传承着百年老校的新青年应有的优秀的“文化味”。 高二班王慧美 我是一个乐观开朗的女孩，不论生活中遇到什么困难，我都会鼓励自己用微笑去面对。我喜欢微笑，因为我相信我可以用微笑把快乐传递给他人，给他人带来一缕阳光。生活中，我尊敬师长，即使是上了高中，见了以前的老师我依然会问好。我用真诚去对待同学与朋友，乐于助人，我相信，不论在别人眼里有多渺小，我都能活出自己的精彩。在大家心中，我是一个文明礼貌的好学生，好孩子，好伙伴。在此，写下我的座右铭与君共勉：用微笑勉励自己，一直追赶每天的太阳！ 高一班吴 艳 中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，是无礼则不成，国无礼则不宁。我平时语言文明，不讲粗话，脏话。在学校，见到每一位老师，我都会问好。在班级，我都能用文明的语言和别人交谈，并且能提倡同学们也使用文明，规范的语言，也帮助同学，团结友爱。在家，尊敬长辈，孝敬父母。所以我相信我不会辜负同学们的期望，一定会做到带头作用，当好礼仪之星。 高三班柯梦然 文明礼仪不仅是外在表现，更要有自己的处事原则，我认为