必修三第四单元第11课物理学的重大进展.ppt

第四单元近代以来世界的科学发展历程 第11课 物理学的重大进展 科学技术发展过程及其特征 17世纪初，伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学创立奠定基础； 1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》一书，标志着经典力学体系建立； 20世纪初，爱因斯坦提出相对论，否定了牛顿的绝对时空观，进一步发展了牛顿力学体系； 20世纪30年代，量子力学建立，弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。 1859年，达尔文发表《物种起源》，创立生物进化论。有力挑战了封建神学创世说。 18世纪80年代，蒸汽机问世，蒸汽时代到来。 19世纪晚期，发电机问世，电气时代到来。 1946年，美国研制成第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。 亚里士多德——古希腊文化的集大成者 “落体的速度与重量成正比”。 “物体从来都是静止的，除非你用力推它才开始运动”,如“推箱子”。 伽利略——经典力学的奠基者 “哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙”。 由于宣传哥白尼学说，1616年，宗教裁判所责令伽利略保持沉默。《对话》被认为违反禁令。 伽利略被召到罗马，囚禁—缺席审判—苦刑恐吓—当众跪着忏悔—终身监禁，他的书也被列为禁书。? 1642年，在贫病交加中逝世，享年78岁。 1983年，罗马教廷正式承认，350年前宗教裁判所的审判是错误的。 牛顿——近代科学之父 1642年，牛顿出生于英国林肯郡，遗腹子。 牛顿少年时代即表现出手工制作精巧机械的才能。虽然他聪明伶俐，但并未引起老师的注意。他体弱多病，性格腼腆，成绩倒数，经常受顽皮学生欺侮。直到有一次跟同学打架。据说那个男孩在牛顿肚于上踹了一脚，于是牛顿把他狠狠地揍了一顿，并把他的鼻子摁在教堂的墙上蹭来蹭去。从此之后，牛顿便开始崭露头角。 成年时，母亲令其退学，希望儿子成为一名出色的农夫。他被证明不是一个好农夫，干活漫不经心，脾气急躁。于是又被送回学校。1665年毕业于剑桥三一学院，获学士学位。三年后获文学硕士学位。曾长期担任英国皇家学会会长，担任过英国议会议员，授予爵士称号。 1727年，病逝，安葬于威斯敏斯特教堂，这是一种极高的荣誉。 牛顿有哪些重要贡献？ 光 学：牛顿色盘；“微粒说”。 数 学：微积分学；二项式定理。 天文学：反射望远镜； 潮汐，地球形状，岁差。 物理学：运动定律；万有引力定律。 牛顿——近代科学之父 站在巨人的肩上 牛顿经典力学体系： ①牛顿力学三定律：惯性定律和加速度定律(伽利略研究为基础) 作用力与反作用力定律(笛卡尔研究为基础) ②万有引力定律：万有引力定律(开普勒研究，自己创立的微积分做计算工具) “物理学危机” 19世纪末，面对经典物理学近乎完美的发展，有的物理学家表示：“19世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。” 但是，物理学界连续发生了三个重大事件，这就是X射线、放射性和电子的发现。这三大发现以实验事实使得原子不可分、不变化的传统观念发生了动摇。物理学家们曾认为的似乎已经基本上完成了的经典物理学体系，从根本上出现了动摇，这就是所谓的“物理学危机”。 过去的物理学都以牛顿的理论为基础，认为时间和空间是绝对的，两者是没有任何直接联系的。似乎宇宙间存在着一个永远走动着的大钟，在任何情况下，速率永远相同，世界上的一切运动在时间上都以它为度量标准。 爱因斯坦——20世纪最伟大的科学家 1879年3月14日诞生在德国乌尔姆的一个犹太人家中。1894年迁居意大利米兰。1900年毕业于瑞士苏黎世工业大学。1901年入瑞士国籍；1914年任柏林大学教授，1933年移居美国，1940年入美国国籍，1955年4月18日逝世。 爱因斯坦被认为是最富于创造力的科学家，他不但创立了相对论，还提出了光量子的概念，得出了光电效应的基本定律，为量子力学的建立奠定基础。为此荣获1921年度的诺贝尔物理学奖。同时，他还证明了热的分子运动论，提出了测定分子大小的新方法。 爱因斯坦——20世纪最伟大的科学家 爱因斯坦年幼时并未显出智力超群，相反，到了四岁多还不会说话，家里人甚至担心他是个低能儿。在整个中小学时代却常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”，“心不在焉，想入非非”。中学毕业前夕，校方甚至断言他未来将“一事无成”，勒令退学。16岁那年，报考大学，名落孙山。第二年进入大学后，他擅自“刷掉”了很多课程，只以“极大的兴趣”去听某些课和在家里自学。曾被数学教授称为“懒狗”，还曾被物理教授认为不适宜学物理而应当改行。 爱因斯坦——20世纪最伟大的科学家 笑话与E=mc2 有一次卓别林和爱因斯坦共同出席一次宴会都受到了热闹欢迎，卓别林说：大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都