第2讲 金属钠.doc

金属钠 【知识要点】 1、了解钠的重要物理性质、保存方法和主要用途； 2、掌握钠的化学性质，并理解钠的原子结构与化学性质的关系； 【典型例题】 例中 D．钠着火时可以用沙土扑灭 点悟 解题时要抓住钠易被氧化这一典型性质，从活动性上推测其存在、保存方法、在空气中的通常颜色及着火时的灭火方法。解题时认为颜色是物理性质，容易错把钠块表面常见的灰白色当成金属的颜色。 例2． 等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在足量氧气（常温）中充分反应，则下列说法正确的是 （ ） A．第一块钠失去电子多 B．两块钠失去电子一样多 C．第二块钠的反应产物质量大 D．两块钠的反应产物质量一样大 点悟 解题时要抓住钠与氧气反应随温度不同产物不同，抓住等质量钠被氧化时失去相同数目电子，抓住等质量钠生成过氧化钠时结合的氧多，产物质量大。不同条件下每一下氧原子得电子的数可不相同，每一个钠原子失电子数相等，解题时容易将两者混淆起来而出错。要注意每一个钠原子在反应中失去一个电子，生成氧化钠时一个氧原子得到两个电子，而生成过氧化钠时一个氧原子只得到一个电子。 例3. 钠跟其它非金属的反应： 2Na + Cl2 2NaCl 现象： ； 2Na + S === Na2S，现象： ； 钠与水反应的化学方程式： ； 例4. 分别写出钠与盐酸、硫酸、硫酸铜溶液反应的方程式： 例5． 取一小块金属钠放在石棉网上加热，下列实验现象描述正确的是 （ ） （1）钠先熔化 （2）在空气中燃烧产生黄色火花 （3）燃烧后得到白色固体 （4）燃烧火焰显黄色 （5）燃烧后得到浅黄色固体 A．（1）（2）（5） B.（1）（2）（3） C.（1）（3）（5） D．（1）（4）（5） 例6． 下列关于钠与水反应的说法不正确的是 （ ） ①将小块钠投入滴有石蕊试液的水中，反应后溶液变红 ②将钠投入稀盐酸中，钠先与水反应，后与盐酸反应 ③钠在水蒸气中反应时因温度高会发生燃烧 ④将两小块质量相等的金属钠，一块直接投入水中，另一块用锡箔包住，在锡箔上刺些小孔，然后按入水中，两者放出的氢气质量相等 A．①③ B．②③ C．②③④ D．①②③④ 点悟 解题时，易混淆石蕊和酚酞的性质差别，易忽略燃烧的条件，更易忽略反应时钠所处环境对反应造成的影响。 例7． 为了证明钠的熔点低于100℃，甲、乙两同学探索用实验方法证明。甲同学设计的方案为：用镊子取一块金属钠，用滤纸吸干煤油后，将钠投入一盛有水的烧杯中，反应过程中钠熔化成闪亮的小球，而此时水未沸腾，由此证明钠的熔点低于100℃。乙同学设计的方案为：用镊子取一块金属钠，用滤纸吸干煤油后，放到小试管中，塞上橡皮塞，把试管浸入沸水中一段时间，若发现固体熔融，即证明钠的熔点低于100℃。你认为他们的方案合理吗？为什么？ 点悟 解题的关键是熟悉钠与水反应和钠在空气中加热时的现象，把握产生这些现象的逻辑关系。解题时容易根据钠熔化而水未沸腾误认为钠熔点低于100℃（尽管钠熔点为97.81℃）。若不熟悉钠先熔化而后才燃烧也会出错。 例8. 把一小块金属钠暴露在空气中，观察到以下现象：①金属钠表面逐渐变暗；②过一段时间以后又逐渐变潮湿；③再过些时候又转变成白色固体；④又过一段时间白色固体变成白色的粉末.写出以上发生的各种现象的有关化学方程式. 例9. 将一小块金属钠投入足量的下列物质中，既能生成气体，又能生成白色沉淀（ ） A．溶液 B．溶液 C．溶液 D．溶液 例10． 学生甲和乙，对金属钠的色泽发生了争议.甲说书本上讲钠是银白色的，乙说他亲眼看到钠是暗灰色的.学生丙听到他们的争论后，从实验室取了一小块钠，用很简单的实验证明了金属钠是银白色的，并解释了通常看到钠是暗灰色的原因.丙怎样进行实验证明和解释的? 【同步练习】 1．下列变化是物理变化的是 ( ) A．将金属钠和金属钾混合研磨得到液体 B．刚切开的金属钠放置在空气中变暗 C．刚切开的金属钠放置在空气中加热变成淡黄色 D．一小块钠投入到水中熔成闪亮的小球 2．下列叙述中不正确的是 ( ) A．钠原子有强还原性，钠离子有弱氧化性 B．若电解熔融的氯化钠，则钠离子被氧化成钠原子 C．由于钠很活泼，所以它能从溶液中置换出金属活动性顺序表钠后面的金属 D．钠是电和热的良导体 3．下列有关钠的用途的叙述中不正确的是