73测量小灯泡的电阻.doc

教 学 案 教师： 第 周 第 节 年 月 日 课题 7.3测量小灯泡的电阻 课型 新授 教学 目标 1.掌握伏安法测量小灯泡电阻的原理，了解欧姆定律的应用。 2.通过对实验数据的分析，认识灯丝的电阻特性。 3.会连接实验电路，在测量数据的过程中，培养严谨的科学态度。 重点 使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻 难点 使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻 教学 环节 教学内容 措施矫正 激情导入 自 主 预 习 ⌒ 指 导 、 尝 试 、 交 流 ︶_______（填“能”或“不能”）利用电流表和电压 表间接的测量电阻。 （2）实验原理是：R=___________。 该实验方法叫做：___________测电阻。 【实验注意事项】 1、在连接电路时，开关要处于 状态，滑动变阻器 应调到???????????处，并要与所控制的用电器 联。 2、电流表要与被测用电器 联，并要使电流从 接线柱 流入，从 流出。在不知道被测电流大小的  教学 环节 教学内容 措施矫正 交 流 展 示⌒ 任 务 、 讨 论 、 展 示 ︶? 、????? 、?????? 和????????。导体电阻的大小与导体的电流和电压 。 【实验过程】 1.明确实验原理：R= 。 2.设计实验电路图： 3.说出实验器材：电源、 、 、 、 、 、 若干。注意 观察小灯泡上标注的额定电压是 ，额定电流 。 4.进行实验（一定要按以下步骤操作） （1）按照电路图连接电路，连接时要 开关，滑动变 阻器的滑片要调到 处，认真辨认电流 表和电压表的正负接线柱，并使电流从 接线柱流 教学 环节 措施矫正 交 流 展 示⌒ 任 务 、 讨 论 、 展 示 ︶ 入，从 接线柱流出。 （2）检查电流表、电压表的正负接线柱是否连接正确，是否 连接了最大量程，确认无误后，闭合开关进行 ， 同时观察两表示数，根据情况断开开关进行量程的适当 调整。 （3）闭合开关，调节 ，观察 亮度， 并读取记录几组 表、 表数据（U≤U额）， 根据公式 计算小灯泡阻值并填入以下表格。 实验次序 U/V I/A R/Ω 灯泡亮度 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 4 ? ? ? ? 随着灯泡亮度增强，的电阻???? ? ?。 （选填“不变”“变大”或“变小”）。 ? 灯丝电阻的大小跟温度????（选填“有关”或“无关”）。灯泡越亮，灯丝的温度越?? ?，电阻越????家用白炽灯往往在刚接通电路的瞬间被“闪”坏。你能说明原因吗？ ? 教学 环节 教学内容 措施矫正 反 馈 与 巩 固 ⌒ 穿 插 、 巩 固 ︶?1.伏安法测电阻实验的原理是???????????????? ，在连接电路的过程中，开关必须处于????????? 状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最????? 的一端．这主要是为了避免电路中?????????过大，以致烧坏有关元件．接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到?????????， 测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次???? 电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据． 感悟反思： 4 图1 图2