八年级历史上册教学资料（人教版）第14课 难忘九一八 课件02教案.pptVIP

8、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）A.粉碎国民党亲日派的企图??B.为全民族的利益实现共同抗日 C.力图改善国共两党的关系 D.加剧国民党内部的矛盾 9、无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方 应予不抵抗，力避冲突。 ——蒋介石给张学良密电 请回答：（1）当时日本军队在东北有何行动？ （2）当时蒋介石对日本侵略采取什么态度？造成了什 么结果？ 1931年9月18日，日军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，进攻北大营，炮轰沈阳城，发动九一八事变。 态度：不抵抗政策 结果：东北三省全部沦于敌手。 * 第四单元 中华民族的抗日战争 线索： 时间： 1931年--1945年 日本与中华民族的矛盾 抗战： 由局部转向全民族的抗战 国共关系 以合作为基础 以抗日民族统一战线为形式 * * * 《松花江上》 我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！整日价在关内流浪！ 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！ * 九一八事变 解读日本的对外政策 大陆政策：是日本自明治维新后，“不甘处岛国之境”，立足于用战争手段进行对外扩张的政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现。 “大陆政策”分五期： 第一期征服台湾； 第二期征服朝鲜； 第三期征服满蒙； 第四期征服全中国； 第五期征服南洋、亚洲至全世界。 “开拓万里之波涛” ，“布国威于四方” ——明治天皇： 《御笔信》 九一八事变 1895年《马关条约》割占台湾 1910年《日韩合并条约》签订，朝鲜成为日本殖民地 * 为什么日本选择在1931年悍然发动九一八事变侵略我国东北？ 想一想： * 材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那”，“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，就在经济上，也可以说是我国的生命线。” ——1927年，田中义一提出了《田中奏折》 材料二：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料三：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三次“围剿”红军，无心北顾。 * （1）日本大陆政策（蓄谋已久） （2）日本将中国东北视为生命线 （3）1929—1933年资本主义经济危机，日本为摆脱危机加紧侵略中国。 （4）蒋介石积极内战，日本有机可乘。 概括九一八事变爆发的原因？ * 北大营 柳条湖 九一八事变 沈 阳 ？ 议一议：日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？ 为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。 另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击，侵占东北。 * 蒋介石“不抵抗政策” 蒋介石发给张学良密电 事变前： “无论日本军队此后如 何在东北寻衅，我方应予 不抵抗，力避冲突”。 事变后： “力避冲突，以免事态扩大”。 * 东三省沦亡 1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。 长春 华北危急！ * 一、九 一 八 事 变 时间 地点 简单经过 结果 1931年 9月 18日 沈 阳 借口：柳条湖事件 战场：北大营、沈阳 东北三省全部沦陷 * 中国人民的局部抗战 抗日队伍 抗日义勇军 抗日游击队 九一八事变后，东北人民与中国共产党的抗日队伍和抗日英雄？ * 九一八事变的影响 1、中国社会的主要矛盾发生了变化 2、中国人民的局部抗战开始了 国内阶级矛盾 （即国共矛盾） 民族矛盾 （即中日矛盾） 东三省：1931年——1937年 九一八事变 * 思考：日本占领了东北后，就此罢手了吗？ 侵占中国，进而亚洲，称霸世界的野心促使日本发动全面的侵华战争。 * 日军侵占东北，魔爪又伸向华北！ 全国掀起抗日救亡高潮！ 共产党：要求建立全国抗日民族 统一战线！ 蒋介石：坚持“攘外必先安内” * 二、西安事变 1、历史背景 （1）华北危急，中日民族矛盾上升为最主要矛盾 （2）中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张，要求停止内战，一致抗日 （3）张学良和杨虎城接受了中共主张，多次劝谏仍坚持内战政策的蒋介石联共抗日 * 1936年，蒋介石（右1）到西安督战，