《力》复习教案.docVIP

《力》的复习教案 经过前面的学习我们已经把力这章学习完了，对力同学们也已经有了更深刻的认识，关于力可能还有些地方同学们可能不太清楚，所以这节课老师将带同学们对这章做一个复习总结，让同学们对这章知识掌握的更加透彻。 下面请同学们一起来回答老师说的问题; 1、什么是力？（力是物体与物体之间的相互作用） 例：关于物体间的相互作用力，下列叙述不正确的是（ ） A．力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间 B．物体间只有直接接触，才有力的作用 C．一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用 D. 彼此不接触的物体之间，力的作用也是相互的 2、力的符号是 F ,单位是牛顿，托起两个鸡蛋的力约为 1 N； 3、力的作用效果是改变物体的运动状态和使物体发生形变； 例：用力是直尺发生弯曲；足球静止在地面上，运动员A用脚踢它时给它一个力，足球受到这个力由静止变为运动；运动员B用头冲顶足球，足球受到这个力而改变运动方向；运动员C伸手抱住足球，足球受到这个力之后由运动变为静止。 ? 4、力的三要素：大小、方向、作用点； 例：(1)如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧， 请仔细观察并比较( a)( b)两图，可知力的作用效果与力的 有关。 (2)用相同的力推门，离把手近的们容易推开，反之门不易推开，可知力的作用效果与力的 有关 5、力的示意图，是