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- 2018-03-13 发布于河南
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2010年秋季四年级英语上册教学设计之第一单元教材分析1--4课
第一单元教材分析
本单元教给学生掌握理解并能发出简单的有目的的指令的技巧,教给学生学校和城市中一些普通的地点以及一些普通的工具的英语名称。本单元还要教授从30至100的数字名称。
在本单元,学生要争取掌握(正确地听、说、读、写、用以下词汇)
Classroom gym library bicycle cab car truck near far thirty forty fifty sixty seventy eighty ninrty one hundred
要求学生练习说和写,并能口头应答下列单词和短语
Office stairs bell chain seat tire wheel street traffic lights
Exccuse me, where’s the ___?
I can show you. Here it is.
I don’t understand . please speak slowly. I’m lost.
Let’s take a ____. Turn right. Turn left. Go straight.
Lesson 1 where’s the library?
教学内容:Lesson 1 where’s the library?
教学目标:
知识与技
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