苏科版初中信息技术《FLASH补间动画》教学设计精选.docVIP

信息技术《动作补间》教学设计 课型：新授课 课时安排：1课时 一、教学目标： 1、?知识与技能目标： ★?让学生理解“动作补间”动画的制作原理。 ★?让学生掌握制作“动作补间”动画的一般步骤，并学会制作“动作补间”动画。 2、?过程与方法 ★?创设情境导入新课，通过观看教师的演示，结合教材及学件，进行自主探究学习、小组合作交流学习等方式，激发学生的学习兴趣，让学生从简到繁，由浅入深地掌握制作“动作补间”动画的方法。通过拓展任务，自主设计动画方案，并在组内、班级交流、评比。 3、?情感态度和价值观 ★培养学生自主探索、协作学习的能力。 ★培养学生的语言表达能力，培养学生的创新意识。 ★引导学生正确地欣赏、评价自己与他人的作品，培养学生从多角度欣赏别人的作品的能力与习惯。 二、教学重难点 ★重点：让学生掌握制作“动作补间”动画的一般步骤。 ★难点：让学生能够举一反三，熟练地制作“动作补间”动画。 三、教学方法与教学手段： 讲解与演示相结合，自主学习与合作学习相结合 四、教学准备： 多媒体教学网、网络机房、教学课件及教学资料、元件素材、FLA源文件 五、教材分析 本节课是第8单元《动画制作》第三节《制作基本动画》第一课时的内容。学生已经能够初步地理解flash动画制作中的基本知识，了解了元件和图层在flash动画中的作用。但是如何能够制作出动画，对于学生而言还是个未知数，并且也是学