2018学年七年级生物下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划基础练习新版新人教版.docVIP

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  • 2018-03-13 发布于山东
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2018学年七年级生物下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划基础练习新版新人教版.doc

2018学年七年级生物下册第四单元第七章第三节拟定保护生态环境的计划基础练习新版新人教版.doc

《拟定保护生态环境的计划》基础练习   一.选择题(共20小题) 1.下面的措施中,哪一种对保持生态环境最有利?(  ) A.把大片沼泽地开垦为农田 B.把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡 C.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 2.为了更好地研究生态系统,美国科学家耗巨资建造了一个模拟地球生物圈的实验基地“生物圈Ⅱ号”.下列关于“生物圈Ⅱ号”实验的说法错误的是(  ) A.地球上的生物圈被假设为“生物圈Ⅰ号” B.除了阳光可以进入外,“生物圈Ⅱ号”是与世隔绝的 C.进驻科学家们呼吸所需要的氧气来自“生物圈Ⅱ号”内植物光合作用产生的氧气 D.“生物圈Ⅱ号”实验给人们的启迪是人类可以创造一个地球以外适合人类居住的生物圈 3.人类的下列活动中,对保护生物圈不一定有利的是(  ) A.实施计划生育 B.引进和种植国外动植物新品种 C.垃圾分类,部分回收利用 D.节能减排,减少污染 4.“保护环境”、“保护地球”已经成为全人类的共同心声.为保护好家乡的山山水水,下列不可取的是(  ) A.节约资源、杜绝浪费 B.减少排放、治理污水 C.围湖造田、发展农业 D.植树造林、退耕还林 5.我国北方有一种生态农业模式,是在温室里把种植农作物和养殖动物结合起来,实现优势互补,收到了良好的经济效益.关于这种生态模式的说法中,不正确的是(  ) A

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