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《数字化学习过程的相关特征研究--基于网页结构与视线轨迹耦合关系的考察》成果公报 　来源：全国教育科学规划领导小组办公室?? ?发表时间：2012-09-19?? 阅读次数：17?? 作者：全国教育科学规划领导小组办公室 宁波大学刘世清主持完成了全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《数字化学习过程的相关特征研究--基于网页结构与视线轨迹耦合关系的考察》（课题批准号：DCA080142）。课题组成员有：赵一鸣、王海燕、关尔群、刘景福、徐光涛、李 潇、周鹏、许如清、左建军、文月、马海红。 一、内容与方法 （一）研究内容 本项目的研究内容主要有以下四方面： ①网络信息元及其基本形态与组织模式 主要对组成网页的元素进行了研究，提出网络信息元的概念，并对网络信息元的类型进行了划分，对网络信息元组成网页界面的组织模式进行了阐述与分析。 ②大学生浏览中文教育网页的相关视觉特征 本部分主要探讨了大学生浏览中文类教育网页所需要的平均时间、网页界面中的注视热区、第一注视点及浏览趋势等视觉参数与特征。 ③多媒体学习过程中信息元素呈现的时间特征 多媒体学习过程中信息元素与信息元素之间的呈现时间有两种：第一种是信息元素内的画面信息和语词信息之间的呈现时间，第二种是信息元素间的呈现时间。而信息元素之间的时间特征主要表现为“自主控制时间”与“系统控制时间”。 ④教育网页的结构特征及其设计原则 在眼动实验的