2018学年高中生物第2章遗传信息传递的结构基础第3课时染色体在减数分裂中的行为(Ⅱ)教学案北师大版必修.docVIP

第3课时　染色体在减数分裂中的行为(Ⅱ) [目标导读]　1.结合教材图文，阐明卵细胞的形成过程，并和精子的形成过程进行比较。2.在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上，归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA分子数目的变化规律。 [重难点击]　1.卵细胞和精子形成过程的比较。2.减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律。 一　卵细胞的形成过程和减数分裂的实质 结合下面卵细胞形成图，完成对卵细胞形成过程的分析，并和精子的形成过程进行比较。 1．据图分析卵细胞形成过程 2．精子和卵细胞形成过程的异同点的比较 项目 精子 卵细胞 场所 动物睾丸 动物卵巢 减数第 一次分裂 1个精原细胞 ↓染色体复制 1个初级精母细胞 ↓ 2个次级精母细胞((等大( 减数第 二次分裂 2个次级精母细胞 ↓ 4个精细胞 细胞质 分裂 均等分裂 初级和次级卵母细胞不均等分裂 变形 精细胞变形， 成为精子 不经过变形 结果 产生4个有功能的精子 产生1个有功能的卵细胞，3个极体退化消失 相同点 (1)染色体的行为和数目变化规律相同，表现在以下三个方面： ①染色体都是在减数第一次分裂前的间期复制； ②减数第一次分裂都有同源染色体联会、形成四分体和同源染色体分离； ③减数第二次分裂都有着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 (2)产生的子细胞数目都是四个，且子细胞中染色体的数目减半 3．减数分裂的概念 (1