2018年小学六年级上学期班主任工作总结.docVIP

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  • 2018-03-24 发布于北京
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2018年小学六年级上学期班主任工作总结.doc

2018年小学六年级上学期班主任工作总结

2018年小学六年级上学期班主任工作总结 过去的一学期里,我班在学校带领的统一社团、任课老师的大力撑持以及配合下,各项事情顺遂开展,进修、事情等方面都取得了必然的成就,现将我做的一些事情做一番总结。下面我就从班级办理方面来谈谈本身一学期的所得、所悟与所感。 一、营造气氛,促进优良班风的形成。 1、树立正确的舆论导向。小学生思惟还不可熟,辨别长短的能力不强,对于错误的舆论容易赞同盲从。这直接影响到班风的建设。对于班级舆论,我注意加以引导。学期开始初,我社团学生进修《小学生遵守的规则》以及《小学生日常行为规范》,在此基础上,还订出切合实际可行的、为绝大部门所能笃守的《班规》,这更切近学生的糊口,更容易为学生接受。 二、开展班级活动,引导健康成长作为六班级的班主任,我不仅注重她们良好进修习惯的培养,指导她们主动地、富有个性地进修,并且从多方面着手,力求使她们认识自我、发明自我、稳固建立自信。 在所举行的,我是小厨师、安全常识交流会、一对一互帮合作互学、成功生理培养,古诗背诵擂台赛等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的生理,养成为了读书读报看新闻的好习惯。 二、鼓舞勉励竞争,共同前进没有竞争机制,集体便没有活气,小我私人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这类相对于平衡的状态,创造出一种充满活气的竞争局面,就必需鼓舞勉励竞争,用竞争引发学生高昂的斗志,掘客学生伟大的潜

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