六年级上册复习学案.doc

六年级上册学案（5） （2课时） 学习目标： 掌握Unit 7-8 中的所有单词及短语2.学会介词in on under behind 的用法。3.学会代词they 的用法4.学会谈论物品的位置并会询问所找物品的位置。5、学会用have 对物品的所属进行提问与回答。6.学会用 Let`s的建议 二、复习回顾 （一）词型转换 1.under(反义词)__________ 2.take(反义词)___________ 3.video(复数)_________ 4.have(三单)_______ 5doesn`t(缩写形式)_______ 6.us(主格)________7many（比较级）________ 8.class(复数)______ 9.interesting(名词)________ 10.fun(形容词)_______ 11.difficult()反义词)-_________ 12.they (宾格)___________ （二）汉译英 1、在桌子/床下面________________2、在双肩背包/抽屉里___________3. 在梳妆台/椅子上________________4.一本数学书________________5. 一个闹钟_____________6.把这些东西带给你的姐姐_______________________7.把一些东西带到学校来___________________8.需要我的帽子__________________9.在你的后背上______________________10. 在厨房/卧室______________________________11.网球拍__________12.足球______________ 13.打乒乓球/网球/排球/篮球_______________________________________________ 14.做运动____________15.听起来好不错___________16.许多体育俱乐_________________ 15.----- 我的书在哪儿？_______________ 我不知道，他们在床上吗？____________ 不，不在____________ 16．你能把一些东西带到学校来吗？_____________________________ 17.他的球在书桌下面_______________________ 18.她有足球吗？________________19.他没有乒乓球。_____________________20那听起来不错_______________21.他不做体育运动，他只在电视上看（他们）__________________ ________________ 三．知识点 1、on in under 是介词用法 它们都是介词，in 常表示在…………之内，在………….上。如 in the bag ,The bird is in the tree On常表示在平面上，接触平面under 常表示在平面下，不接触平面,在垂直下方。如：on the desk , under the chair 2.take/bring 区别： 短语：take…….. to bring sb/ sth forsb bring sb /sth to + 地方 请把钥匙带给吉姆____________ 请带给我几本书 _____________ 中考链接：If the postman (邮递员) has a registered(挂号) letter for us ,he _______ it to our flat (公寓) A brings B send C leaves D take 用take /bring填空 can you _____ your books to me ? Please _______ these CDs to your mother . P lease ______ your math book to school Here is a key .Can you _____ it to Mary ? Please _______ notebook there 3.情态动词can的用法： Can 是情态动词，意思是“能”“可以”，后面直接跟动词原形，没有人称和变化数的。 如：我/他会说英语翻译并 改为定句、一般疑问句，并做 肯 定否定回答 __________________________________ _____________