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数学期中考试总结 数学期中考试总结,2016年个人总结,范文中心,范文网在线 按学校要求，上周三我班了数学期中考试。从卷面看，这次试卷难度适中，内容覆盖面较广，考察学生对我平时拓展的内容情况，我还了15分附加题，考试为60分钟，有四名学生在规定的里试题。从卷面上分析，如下几个的问题： 一、学生头脑中对米和厘米这两个长度的大小鲜明的表象，用这两个长度估测感到。以至于学生教室的长是3米，粉笔的长时1厘米等，答案五花八门，纯属乱猜。 二、乘法算式的读法各的名称不清楚。如3 5=15读作（），3和5叫做（ ），（ ）叫积。能规范写出读法的学生三分，知道3和5叫做因数的的学生约占50%，学生知道15是积，但填空的时候填成“得数”叫积。我知识点没好与我的平时教学程度。在教学时我内容很简单，练习不，。 三、作图不规范。画直角，学生没标出直角符号，还有学生角的边没画直。画线段时，没画出端点，没按规定的长度画。 四、不读题就做。直是我头疼的问题，学生做题时不读清楚题目的要求，凭感觉做。平时做题我要求学生把题目读三遍，并标出值得注意的词语，可很少有学生做，那是浪费。后段我得想个办法好好“惩罚”一次。 五、做题很不细心。问题在那些成绩的学生身上尤为：“加”算成“减”，横式中的数抄到竖式中就抄错了.....问题原本可以的，可学生总都犯类似的错误。每次考完试，有些家长看到孩子的分数是属于粗心的原丢，则一笑了之，只要孩子不知识性的问题就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其实，粗心大意若已成习惯是很难改的。 这次考试，100分，90分的38人，80到89分19人，80分12人，三人生病没参加考试。人平分89分。 考得的学生有：周芷涵 洪彤 黄睿家 邵佳琦 邓博益 肖彭鑫意 李子烨 与开阳 何子昕 胡允格 陈兢雄 柯舒鹏 胡梓歆 翁晓熙 杨毅刚 邵康顺 李崇雨 江柏闻。 城区附近的镇上周举行了期中统考，想把全镇二年级的学生的数学成绩和我班学生，邀请也考的试卷，上周五下午我用了40分钟考了的试卷。成绩如下：100分2人，95到99分33人，90到94分14人，80到89分15人，80分5人，三人生病没参加考试。人平分92分。 考前我看了试卷，按我班学生的学习能力和对知识的情况我考20个100分没问题，可情况大出我意料。从这次考试可以看出，的学生的确很不细心：有题做漏掉的，有竖式计算时在横式后面写出结果的，有笔算连加、连减、加减混合时只算一步的，有在解决问题时把题中的数抄错的，有做解决问题的题不写名称的....我也考试后的试卷订正没作用，次试卷上有画直角的题，学生没标出直角符号，我评讲试卷时反复强调，而这次同样有画直角的题，那些上次出错的学生这任然同样的错误。看来每次测验后，要求学生和家长一起“分析试卷，查找原因，订正错题”已了一句空话。 次考试98分到100分的学生有：100分：周芷涵 肖彭鑫意；99分 ：赵敏宏 熊颢然 陈兢雄 杨毅刚 李子烨；98分： 陈儒杰 杨晓骞 李蕊琦 邵康顺 何子昕。 (定稿版）