探索学习模式-景文科技大学.PDFVIP

經驗分享四：科普寫作「探索學習模式」 景文科技大學環境與物業管理系碩士班陳王琨副教授 103年12月5日 計畫主持學校：景文科技大學圖資處 計畫協同學校：臺北城市科技大學圖書館、健行科技大學圖書館、 台南應用科技大學圖書館、美和科技大學圖書館、 慈濟技術學院圖書館、新店崇光社區大學、南山高中 計畫補助單位：科技部科教發展及國際合作司 Moodle 中的探究學習法 陳王琨 目的  1.如何利用moodel 建構一個教學的環境。  2.探究式學習的意義。  3.教師如何引導學生走入探究學習。  4.探究訓練的教學實例。  5.學生的反饋 探究式教學法  1.1 探究式教學法的意義  1.2 探究教學法的特徵  1.3 探究式教學法的優點  1.4 推廣探究式教學的困難點