1.2有理数——相反数.ppt

一人向前走5步，记作 , 一人向后走5步 ，记作 . 检测练习： 1、写出下列各数的相反数： -12，0.7，-3.4，0 2、化简下列各数： －（＋12）， ＋（＋21）， －（－3）， ＋（－ ） 练一练： 化简（1） － ［－（－2）］ （2） －［－（＋3）］ （3） － ［＋（-1.5） ］ * 相反数 0 5 -5 +5 -5 对照数轴,说出-5与+5两数的相同点和不同点. -5与+5 与 -2.5与2.5 两位同学背靠背，规定向前为正， 相同点: 两点与原点的距离相等，都等于5。 不同点：相对于原点来说，它们的方向不同，一个在左，一个在右，即：分别在原点的两侧。分别表示-5和5。 -5与+5 与 -2.5与2.5 0 5 -5 规定：0的相反数是0 -5与+5 与 -2.5与2.5 只有符号不同 　　　　　　　 的两个数叫做互为相反数（opposite number)。 你能说出小女孩所在数的相反数吗？ 例1. 求3、-4.5、 的相反数。 解： 3的相反数是 的相反数是 -