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书法活动方案20133
固堤小学乡村少年宫书法一、活动目的及要求：
促进小学生全面发展，培养自主主动的学习兴趣，加强人文素养的积累，使学生能健康地发展，同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
通过开展书法活动，让学生掌握一定的书法基础知识和基本技能，尽量达到教学大纲的要求，使学生对书法知识有一个全面的了解，并在此基础上培养学生对书法的兴趣和意识，提高其科学文化素质。
通过开展活动，向学生进行思想文化素质教育，发奋学习，努力进取，使学生养成良好的学习习惯。具备良好的道德修养，爱护公共设施。
二、学生情况分析：
?本活动小组来源于~6年级，共有学生名。他们对书法来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。?今学期本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和季候的发展。
?1学生现有书法知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
2学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对书法课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。
3针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。
书法作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。
三、活动措施：
本学期的教学目标是本着培养创新精神、增强信息意识、提高实践能力、层次清晰、易教易学的原则，立足于基本知识、基本操作的掌握和应用，引导学生勤于动手，培誊他们解决实际问题的能力。
1活动内容要有针对性，目的性，检测性，并引起学生对知识的回忆，加以巩固。
2活动中利用教师示范，书法、绘画学习激发学生们学习的兴趣，以提高教学活动效果。
3加强对实践的操作，培养他们举一反三，融会贯通的技能。
4不断进行思想道德素质教育，加强对学生爱护公物的培养。
固堤小学乡村少年宫书法活动实施方案
固堤小学乡村少年宫
2013年3月
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