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C语言综合程序设计说明书 一、设计目的 用C语言设计一个具有输入成绩、打印成绩表功能的综合程序，以巩固和加深对C语言的学习。 二、设计要求 已知有5名学生学号、学科如下： 学号 姓名 数学 英语 计算机 哲学 总分 名次 10101 10102 10103 10104 10105 设计一个菜单程序，完成功能如下： 1、输入1时完成输入姓名及各科成绩； 2、输入2时完成打印输出总表； 3、输入3时完成打印学号，成绩表，总分和名次； 4、输入4时，完成退出功能。 注：每执行完一个功能，屏幕必须清屏。 三、设计思路 将设计要求中的1、2、3分别定义为具有相应功能的子函数，再在主函数中进行调用。 1、根据设计要求，设计需要用到结构体数组。因此，首先需要定义一个结构体数组，并将其中的学号赋值为从10101～10105。 2、定义一个具有输入成绩功能的子函数，用循环语句和scanf语句相结合，完成每个学生的信息输入。 3、另外定义一个子函数对结构体中的总分进行比较，排出学生名次。 4、定义一个输出总表函数，用printf语句和循环语句结合使用，使该函数可以输出结构体中的各项数据。根据设计要求，可将定义的输出总表的函数中的输出姓名项删除，即可得到打印学号、成绩表、总分和名次的函数。 四、程序设计环境 Windows操作系统 Win-tc 五、程序功能模块图 六、程序功能流程图 假 假 真 真 输入子函数--完成信息的录入 输出子函数—完成打印表 排名子函数--完成名次的排列 退出子函数--完成退出功能 七、程序代码 #includestdio.h #includestdlib.h #includestring.h #includemath.h struct student { int num; char name[20]; float score[5]; float sum; int mingci; }st[6]={{0},{10101},{10102},{10103},{10104},{10105}}; int shuru() { int i; system(cls); printf(成绩录入\n\n\n\n); printf(\t\t本程序只能输入5个学生的信息\n\t\t为使系统正常工作请按提示操作\n\n\t\t注意:每输入成一项信息后按Enter键确认!\n\n\n\n); printf(\n\n); sqrt(0); /*打开win tc浮点数支持*/ for(i=1;i=5;i++) /*这个循环是输入数据*/ { printf(请输入学号为%d学生的姓名：,st[i].num); scanf(%s,st[i].name); printf(请输入该生的数学成绩：); scanf(%f,st[i].score[1]); printf(请输入该生的英语成绩：); scanf(%f,st[i].score[2]); printf(请输入该生的计算机成绩：); scanf(%f,st[i].score[3]); printf(请输入该生的哲学成绩:); scanf(%f,st[i].score[4]); st[i].sum=st[i].score[1]+st[i].score[2]+st[i].score[3]+st[i].score[4]; } printf(\n您已经完成了5位学生信息的录入\n\n\t\t请按任意键返回主菜单\t); getch(); } int mingci() { int i,j; for(i=1;i=5;i++) { st[i].mingci=1; for(j=1;j=5;j++) if(st[i].sumst[j].sum) st[i].mingci++; } } int shuchu() { int i; printf(打印输出总表); printf(\n\n\n);