2017秋北京课改版语文八上第24课《荔枝图序》ppt课件1.pptx

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2017秋北京课改版语文八上第24课《荔枝图序》ppt课件1

荔枝图序;1.了解序,认识荔枝。掌握文言实词,学习条理清晰的说明顺序。 2.结合注释理解文意。 3.培养认真观察事物的能力。; 一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过,也有别人写的,多介绍或评论本文内容。; 白居易(772-846),字乐天,晚年号香山居士,。唐代伟大的现实主义诗人。新乐府运动的倡导者,提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的观点。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。与元稹合称“元白”。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 ;;结合课下注释自主译读课文;1.通假字:;树形团团如帷盖;叶如桂,冬青;华如橘,春荣;实如丹,夏熟;朵如葡萄;核如枇杷;壳如红缯;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;浆液甘酸如醴酪;自学指导三; 产地-—— 形状—— 树叶—— 花—— 果实 —— ; 朵—— 核—— 壳—— 膜—— 瓤肉— 浆液— 保鲜— ; 作者写序的目的是什么? (用文中原话回答);本文的说明顺序是怎样的?; 产地-—— 形状—— 树叶—— 花—— 果实 —— ; 朵—— 核—— 壳—— 膜—— 瓤肉— 浆液— 保鲜— ;1.通假字:; 荔枝“树形____。叶__,__;华__,__;实__,__。 朵____,核___, 壳___,膜____, 瓤肉____,浆液____。” 荔枝一旦离开本枝,“一日___,二日__,三日_____,四五日外,____。” ;你还知道哪些写荔枝的诗词美文?; 惠州一绝 〔北宋〕苏轼; 过华清宫 〔唐〕杜牧

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